<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“工欲善其事，必先利其器”。學(xué)期奮進(jìn)，教研先行。為了進(jìn)一步提升我校青年教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，打造我校精英教師團(tuán)隊(duì)，在劉新江校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，新學(xué)期學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)提升工程緊鑼密鼓地進(jìn)行著。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">經(jīng)我校教研組的周密部署，于9月26日下午聽取了青年教師王華新老師的一節(jié)一年級(jí)語文課，王老師的親切自然、樸實(shí)無華的教學(xué)風(fēng)格受到了老師們的一致好評(píng)，為我校的教研之旅開好了頭，揚(yáng)好了帆！</span></p> 說? ? 課? ? 篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">講課之前，王老師深挖教材內(nèi)容，從教法、學(xué)法、教學(xué)過程等環(huán)節(jié)做了充分的說明，給大家呈現(xiàn)了一節(jié)活力四射、魅力叢生的說課！</span></p> 課? ? 堂? ?篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!”王老師就是“美的耕耘者”“美的播種者”。王老師用親切的語言和孩子們交流，用智慧與技巧掌控著課堂。王老師用學(xué)生喜聞樂見的圖片形式將字母形象化，一下子拉進(jìn)了孩子與枯燥乏味的拼音字母的距離，把孩子自然而然地引進(jìn)了拼音王國(guó)，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)的積極性，紛紛很有禮貌地和g、k、h打招呼，讓課堂充滿了生機(jī)和活力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">整個(gè)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，過渡自然，組織嚴(yán)密，搭配合理，有條不紊。講解、分析時(shí)，思路清晰；提問、練習(xí)時(shí)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，照顧到學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力，這都體現(xiàn)了王老師對(duì)學(xué)生的透徹了解及對(duì)教學(xué)方法的合理運(yùn)用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">整節(jié)課用三個(gè)成語形容一下——興趣盎然、行云流水、韻味無窮！</span></p> 評(píng)? ?課? ?篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">如切如磋，如琢如磨，課后，語文組教師針對(duì)王老師這節(jié)課進(jìn)行了評(píng)議，指出其優(yōu)點(diǎn)所在，并結(jié)合新時(shí)代教學(xué)理念提出了自己的寶貴建議，為其進(jìn)步奠定了良好的基礎(chǔ)。“知不足然后能自反，知困然后能自強(qiáng)”，成長(zhǎng)路上，唯有不斷學(xué)習(xí)、躬耕、踐行，教學(xué)之路才會(huì)越走越通暢，教育的視野也才能越來越開闊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“他山之石，可以攻玉”，老師們的經(jīng)驗(yàn)之談，將成為王老師優(yōu)化教學(xué)效果的制勝法寶，期待王老師的“更精彩”！加油?！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">學(xué)無止境，教無止境，研無止境。中秋時(shí)節(jié)，潛心教學(xué)，研語芳華，馨香滿園，攜手同行，共促發(fā)展！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編 輯：侯文靜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">攝 影：侯文靜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審 核：劉新江</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">總審核：王樹廣</span></p>