<p class="ql-block ql-indent-1">2021年9月27日上午，濟(jì)寧市普育回民小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)室迎來了幾位領(lǐng)導(dǎo)，小學(xué)綜合實(shí)踐教研員馮雪亮興味盎然的觀摩了程曉琳老師的一節(jié)“探究榫卯”課。對(duì)于普育回民小學(xué)腳踏實(shí)地落實(shí)新課標(biāo)、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，給予了高度評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">新布置的綜合實(shí)踐活動(dòng)室特色濃郁，著名書法家烏峰為活動(dòng)室題字——魯班工坊，為活動(dòng)室增添了深厚的文化內(nèi)涵。墻面上井然有序的排列著各種木工工具，教室中央排放著寬大的工作臺(tái)，柔和的燈光下溫暖舒適，深深的吸引著每一個(gè)孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">程老師利用豐富形象的ppt課件向同學(xué)們介紹了中國(guó)傳統(tǒng)木藝——榫卯，它不用釘，不用膠，僅靠自身的結(jié)構(gòu)連接支撐，就像一張紙對(duì)折一下立起來一樣，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則凝聚著中國(guó)木工的傳統(tǒng)技藝，體現(xiàn)著不平凡的智慧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">程老師在教學(xué)中引導(dǎo)孩子們自主探究、<span style="font-size:18px;">身心參與、手腦并用，不僅</span>激發(fā)了<span style="font-size:18px;">興趣，更</span>把握了勞動(dòng)教育的根本特性。孩子們各個(gè)參與，課堂生動(dòng)、活潑、有序，很快一個(gè)個(gè)成品呈現(xiàn)出來。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！弊怨乓詠?，熱愛勞動(dòng)是中華民族傳承已久且為之贊美的美好品德。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求以<span style="font-size:18px;">勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美、以勞創(chuàng)新、以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，</span>引導(dǎo)孩子身體力行地感受勞動(dòng)美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">馮老師在對(duì)小課堂，大智慧的課堂表示肯定之后，高屋建瓴的指出：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要全面提高學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，就要樹立正確的勞動(dòng)觀念；就要具有必備的勞動(dòng)能力；就要培育積極的勞動(dòng)精神；就要養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>