<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 旬陽市趙灣中學(xué) 朱裕剛</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 2021年9月27日，蘇陜協(xié)作教育交流學(xué)習(xí)組在天寧區(qū)第一教育片區(qū)區(qū)長周煥明校長的帶領(lǐng)下，前往江蘇省常州市天寧區(qū)正衡中學(xué)天寧分校參觀學(xué)習(xí)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 進(jìn)入校園，蔣雪梅校長帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校門口熱情迎接，歡迎督學(xué)和我們遠(yuǎn)道而來學(xué)習(xí)的老師。蔣校長介紹：常州市正衡中學(xué)天寧分校創(chuàng)辦于1956年，位于運(yùn)河之畔的天寧區(qū)鳳凰新城，是一所公辦全日制普通初級(jí)中學(xué)。校園布局精巧，環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。正衡中學(xué)天寧分校前身是雕莊中學(xué)，具有65年的建校歷史，2013年前后學(xué)校逐漸走向困境，陷入辦學(xué)危機(jī)，舉步維艱，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄，用集團(tuán)化辦學(xué)的模式，把學(xué)校交給正衡中學(xué)來委托管理，逐步振興，達(dá)到今天的騰飛，從當(dāng)年的600多人到今天的1000多人，到2020年已經(jīng)升級(jí)成2.0版，辦常州市新優(yōu)質(zhì)教育。明年，將搬入園林式新校區(qū)，力爭未來三年，評(píng)上江蘇省新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 蔣校長介紹學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“促進(jìn)全人發(fā)展，打造高品質(zhì)活力校園”，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求真務(wù)實(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵循教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，不斷地在新的辦學(xué)背景下主動(dòng)變革，在新的挑戰(zhàn)中創(chuàng)造發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校致力于培育“四品”(尊重、樂觀、誠信、擔(dān)當(dāng))“四能”(合作、創(chuàng)造、思辨、審美)未來常州建設(shè)者，要把學(xué)校建成常州市民口中的“家門口的好學(xué)?！?。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 蔣校長隨后對(duì)學(xué)校各個(gè)職能部門的工作做法進(jìn)行了介紹。黨支部秉承合作、進(jìn)取的工作作風(fēng)，用抱團(tuán)式、裹挾式教師發(fā)展模式，突出教師培養(yǎng)、激勵(lì)的功能，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。德育處手把手的促進(jìn)各位教師的成長，使得每一位教師都有成為名師的內(nèi)動(dòng)力，把提升職稱、專業(yè)技能競賽作為工作的驅(qū)動(dòng)力。幾年來，涌現(xiàn)出了一批名師，撰寫的論文發(fā)表在高質(zhì)量的期刊上，在職教師不斷追求學(xué)歷提高，提升自己的專業(yè)成長技能。最為前衛(wèi)的是，從2021年暑假開始，有4位班主任考取了心理咨詢師的資格證書，給學(xué)生提供更為科學(xué)和全面的心理咨詢輔導(dǎo)，未來五年，所有班主任力爭持證上崗。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 主管教學(xué)的副校長介紹了“雙減”政策和“課后延時(shí)”服務(wù)的實(shí)施方案。參與學(xué)生管理的管班教師全程跟蹤，延時(shí)服務(wù)分給主要學(xué)科老師，年級(jí)組和備課組要對(duì)當(dāng)天的作業(yè)量和學(xué)生的完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和當(dāng)天反饋，極少數(shù)沒有完成是正常的，大多數(shù)沒有完成的話就是老師布置的量的問題，作業(yè)力爭面批面改，不搞平均主義和利益均沾主義，工勤人員不計(jì)算在晚輔導(dǎo)的范圍之內(nèi)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 匯報(bào)結(jié)束后，周煥明督學(xué)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)和肯定，并且對(duì)學(xué)校的工作提出了建設(shè)性意見和建議。一是校本課程要進(jìn)課堂，勞動(dòng)教育要切實(shí)做好，不走花架子，不走過場；二是“雙減”政策是給學(xué)生減負(fù)，給家長減負(fù)，而不是給老師減負(fù)，相反，老師的負(fù)擔(dān)不減反增，要做好充分的思想準(zhǔn)備；三是要切實(shí)關(guān)注學(xué)生的安全，來返家校的安全，課后延時(shí)后回家的安全，甚至提出了每一節(jié)課都要有安全預(yù)案，尤其是生物、化學(xué)、物理和體育等課程的安全預(yù)案尤為重要。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 蔣雪梅校長說：生活好像一面鏡子，你對(duì)它笑，她也會(huì)對(duì)著你笑；你對(duì)她哭，她也會(huì)對(duì)你哭。如果你的行為讓人們因你的存在而感到幸福，你一定也會(huì)感到來自他人的幸福！我始終用這種樂觀的態(tài)度來面對(duì)我的教育生涯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，蘇陜雙方教育工作者進(jìn)行了深入細(xì)致的交流。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 水如環(huán)佩樹層層，采菱橋東校園靚。歲月悠悠，江水泱泱，正衡中學(xué)的老師不忘教育初心、砥礪奮進(jìn)，譜寫出正衡中學(xué)天寧分校發(fā)展的最美華章!</span></p> <p class="ql-block">張主任參觀</p> <p class="ql-block">校園全景</p> <p class="ql-block">教室文化建設(shè)</p> <p class="ql-block">教室文化建設(shè)</p> <p class="ql-block">每個(gè)教室外邊都有一套課桌凳，班主任就在此辦公</p>