青藍(lán)結(jié)對(duì)清秋始，惟愿枝間子初成——隴西縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！扒嗨{(lán)結(jié)對(duì)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

安永忠

教師成長(zhǎng)的過程，是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、分階段的經(jīng)驗(yàn)傳授過程；是一個(gè)一招一式地學(xué)，繼而認(rèn)真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格的過程；更是一個(gè)雙方互動(dòng)、雙贏，不斷開拓、創(chuàng)新、提高，教學(xué)相長(zhǎng)的過程。為加快新進(jìn)教師轉(zhuǎn)型進(jìn)程，提高我校教師整體素質(zhì)，我校于2021年9月26日上午舉行了新進(jìn)教師與骨干教師"青藍(lán)結(jié)對(duì)"活動(dòng)，參加活動(dòng)的有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、28名新進(jìn)教師和28位指導(dǎo)教師。 　首先由學(xué)校黨總支書記王富榮致辭，“青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)?！蓖ㄟ^致辭我們明白了青藍(lán)工程淵源和意義，相信大家一定會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力，迎難而上、腳踏實(shí)地地努力奮斗。不久將會(huì)為我校高質(zhì)量的師資隊(duì)伍注入新鮮血液，使每一位新進(jìn)教師都會(huì)成為“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強(qiáng)、學(xué)識(shí)高深、言行高雅”的“五高”教師。 　接著蘇軍副校長(zhǎng)宣讀了師徒結(jié)對(duì)名單，師徒雙方將精心準(zhǔn)備好的禮物送給對(duì)方做見面禮，并互換了課程表，隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)教師頒發(fā)了聘書。 　“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓?！钡拇_如此，龐霞代表學(xué)校骨干教師做了表態(tài)發(fā)言，他說他們將會(huì)傾盡所有的能量，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，毫無保留地和新進(jìn)教師們分享，在新進(jìn)教師遇到困難時(shí)，會(huì)及時(shí)給予真誠(chéng)的幫助，共創(chuàng)思源新輝煌。 　景志鵬老師代表新進(jìn)教師發(fā)言中首先對(duì)學(xué)校給予的關(guān)懷和幫助表示了感謝，接著他說出了面對(duì)新環(huán)境的焦慮和惶恐，“路漫漫其修遠(yuǎn)”，最后他表示會(huì)珍惜學(xué)校提供的這次寶貴機(jī)會(huì)，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的幫助下，他們會(huì)快速進(jìn)入工作角色，適應(yīng)思源學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。 　張繼剴副校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，他對(duì)本次活動(dòng)提出了三個(gè)希望：一是希望新進(jìn)教師能用學(xué)而不厭的態(tài)度虛心向骨干教師們求教，以師傅們?yōu)榘駱?，鉆研教材；虛心向師傅請(qǐng)教，多聽課，多請(qǐng)師傅評(píng)課；平時(shí)工作中自我加壓，鉆研教學(xué)方法，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，不斷提高教育教學(xué)水平。二是希望“師傅”用誨人不倦的態(tài)度指導(dǎo)徒弟，從新進(jìn)教師的身上汲取勇于創(chuàng)新、好學(xué)進(jìn)取的精神，在校園內(nèi)營(yíng)造互學(xué)共進(jìn)的良好氛圍。三是希望青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng)中不要出現(xiàn)“馬賽克”現(xiàn)象。所謂馬賽克現(xiàn)象,是指教師之間的一種貌似合作、實(shí)則獨(dú)立的現(xiàn)象。我們的目標(biāo)是讓師徒形成“利益共同體”,引導(dǎo)師徒走出“同行是冤家”的死胡同,共走雙贏之路,獲取結(jié)對(duì)子效率的最大化。 啟動(dòng)儀式由常雯副校長(zhǎng)主持 　啟動(dòng)儀式結(jié)束了，但學(xué)校的青藍(lán)工程才雛鷹起步，“心有多大，舞臺(tái)就有多大，只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長(zhǎng)成參天大樹！”希望各位教師珍惜機(jī)會(huì)，在青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng)中快速成長(zhǎng)，為思源學(xué)校的發(fā)展譜寫新的輝煌。