<p class="ql-block"> 有一種存在，叫做雋永。孔子的思想如月，穿越2572年風(fēng)云的華光，如浴如洗，纖塵不染。 <span style="font-size:18px;">2021年9月27日，為紀(jì)念我國杰出的政治家、思想家、教育家的誕辰日，沙日浩來學(xué)區(qū)中心校舉行了紀(jì)念孔子誕辰日暨一年級(jí)“開筆禮”儀式。</span></p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)傳承我?！昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化，奠基幸福人生”的辦學(xué)理念。讓剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，走向成才的起點(diǎn)，珍惜讀書的機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí)，同時(shí)通過這種特別的方式來弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block"> 第一項(xiàng)，敬獻(xiàn)花籃。四名教師代表向孔子像敬獻(xiàn)花籃。讓我們追思孔子遺風(fēng)，珍視先哲的傳統(tǒng)，循著先哲的足跡，體悟孔子修身偉人的智慧，以君子訥于言，而敏于行的態(tài)度踐行人生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二項(xiàng)，正衣冠?！巴芍畬W(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。隨著主持人李敏主任的介紹，“正衣冠”環(huán)節(jié)開始。一年級(jí)的老師給孩子們示范了如何正衣冠，然后通過自正衣冠——互正衣冠，讓孩子們明白穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng)，朱砂啟智。劉國富校長、寶偉棠副校長、李強(qiáng)副校長等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)老師為孩子們親點(diǎn)砂，意為開天眼，啟智慧，以此寄托美好的愿望，祝愿新生們從此眼明心亮，更加聰明，今后好讀書，讀好書。</p> <p class="ql-block"> 第四項(xiàng)，拜孔行禮。先師孔子，博學(xué)知禮。是我學(xué)童，立身楷模。我校李強(qiáng)副校長帶領(lǐng)全體師生向先師孔子行禮。</p> <p class="ql-block"> 第五項(xiàng)，啟蒙描紅。在我校書法教師陳文龍的帶領(lǐng)下，示范開筆啟蒙，以一個(gè)“人”字開筆。</p> <p class="ql-block">寫好人 做好人</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)的老師也來到孩子們身邊，與孩子一起，一筆一畫地寫出了簡單而意義深遠(yuǎn)的“人”字——寓意著在人生的啟蒙階段，學(xué)會(huì)做人是最為重要的。做人就必須堂堂正正，正地立身。</p> <p class="ql-block"> 這“人”字的一撇一捺要相互挨著，才能立穩(wěn)，我們?yōu)槿嗽谑?，?yīng)該相互支持，互相幫助，才能夠構(gòu)成和諧社會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 第六項(xiàng)，茶敬親師。孩子們手捧茶杯，恭恭敬敬給老師、家長代表敬茶。恭敬之間，傳承著孝道文化——感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命；感恩尊師，因?yàn)槔蠋熃o了我們無窮的知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開端是奠定成功的基礎(chǔ)，相信通過本次孔子誕辰日暨開筆禮活動(dòng)，孩子們?cè)谇f嚴(yán)的儀式中領(lǐng)略到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，宏圖大志從此立，孝悌忠信一肩成。民族傳統(tǒng)的勤學(xué)苦習(xí)、尊師孝親、仁愛處世等文化精髓，如種子在孩子們心中啟蒙；孩子們把上學(xué)求知看成神圣的使命，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣，從小樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 素材：李敏</p><p class="ql-block"> 攝像：尹德生 王小波</p><p class="ql-block"> 撰稿：孫菲菲</p><p class="ql-block"> 初審：寶偉棠</p><p class="ql-block"> 終審：劉國富</p><p class="ql-block"> </p>