<p class="ql-block"> 秋雨綿綿寒將至，研語聲聲意正濃。2021年9月28日，宜陽縣城關(guān)鎮(zhèn)宜洛小學(xué)第二次語文教研活動如期而至。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動分為兩部分，一是走進課堂，二是交流研討。9月28日下午，宜陽縣城關(guān)鎮(zhèn)宜洛小學(xué)副校長韓仁英及全體語文組教師齊聚六二班，聆聽張曉娟老師帶來的六年級上冊第二單元的展示課《狼牙山五壯士》。</p> <p class="ql-block"> 張曉娟老師課前認(rèn)真?zhèn)湔n，精準(zhǔn)抓住課程重難點，樹立明確的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)過程中，思路清晰，緊扣目標(biāo)，突出重點。注重結(jié)合背景資料渲染氣氛，引起學(xué)生情感共鳴。通過多種方式的朗讀活動，引導(dǎo)學(xué)生體會五壯士的英勇氣概。</p> <p class="ql-block"> 聽課教師認(rèn)真記錄聽課筆記，學(xué)生專心聽講，主動回答問題。</p> <p class="ql-block"> 下午第三節(jié)，韓仁英副校長，麥書偉主任及全體語文教師在教導(dǎo)處進行交流研討，本次研討交流由六年級語文組教師聶淑娟老師主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，由張曉娟老師對自己本堂課的設(shè)計理念和設(shè)計環(huán)節(jié)進行了詳細(xì)的介紹，道出了本次課堂的亮點和不足，發(fā)表了自己的見解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 然后，各位語文教師討論交流，發(fā)表建議。肯定了本堂課的亮點，也指出了有待改善的地方，并針對一些細(xì)節(jié)都做了很好的剖析和概括，大家在相互的學(xué)習(xí)和交流討論中受益匪淺，給我們的教學(xué)帶來了很多靈感！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，韓仁英副校長針對本次展示課做了總結(jié)，并給出針對性意見。韓副校長提出在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，老師適當(dāng)引導(dǎo)，把課堂還給學(xué)生。激發(fā)學(xué)生主動探究的興趣，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和感悟。同時要以文本為例，聯(lián)系實際生活，做好拓展延伸。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校語文教研活動，為全體語文教師提供了相互學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺，有效地促進了老師們教學(xué)能力的自我審視與提升！教研活動作為教學(xué)的重要組成部分，不僅僅是教師成長進步的“扶手”，也是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。相信通過一次次的教研活動，我們的教學(xué)會更添風(fēng)采，我們的課堂會更加精彩！</p><p class="ql-block"><br></p>