<p class="ql-block">兒子上了小學,是經(jīng)過很多折騰后進去的。現(xiàn)在,上個好學校,不是背后有人,還有背后有錢。多數(shù)大人都這樣的,望子成龍,望女成鳳。認為進了好學校,就可以一路的順風順水,步步高升。然而,所有的一切都不是這樣的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">開學一個月,兒子身上的問題出來了,每天的課本知識學習不完整,特別是英語,因為在小學就沒接觸過,所以,學起來就吃勁。這樣就免不了她——一個教語文的老師。她無數(shù)次的打電話來,說的無非就是兒子的不是,作業(yè)不能按時完成,英語一竅不通,拼音拼不完整。最后,給孩子定罪說是笨,笨的要死。每次聽到這句話,我就覺得心里不好受。而且這樣的話是出自父母口中,這樣的父母是很不稱職的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">做父母的失敗,不是因為自己生了一個笨孩子,而是父母的那種心里存在陰暗的一面。凡事都要比較,某某家的孩子怎么怎么,誰誰一進學校就能拿第一??煽醋约旱暮⒆泳褪嵌垢N矣X得這樣的父母,壓根就教育不出什么好孩子。脾氣不好,性子急,而且還特自私。孩子好不好,也應該從家長身上找毛病,而不是一味的責備孩子,說這不是,那不是,沒耐心,反而把自己比得是很正人君子。拿著自己一大把年紀,自己的那點小聰明,跟一個涉世不久的孩子比較,這不是一個聰明人的做法,更不是一個合格家長的做法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每個人都忙,可是真的那么忙?有陪別人吃飯的時間,有上街買衣服的時間,有和別人扯淡的時間,有一天排隊在美容院的時間,有玩手機追劇的時間,有……這么多時間,就不能好好的和孩子溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的問題,引導,梳理,交流,然后指出來,改正,慢慢的就習慣了??蛇@一切沒有,抱怨不提前上幼小銜接班,不去上某某課程。這就是家長的本事?特別尷尬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我可能離家遠,對孩子不關心。但我關心的不是孩子學習怎么,我是關心孩子心里怎么。一個只關心孩子學習的家長,往往忽視了孩子的心里,所以,心里的煩你,委屈,長期以往,就會讓孩子有“負罪感”,即使孩子變得越來越優(yōu)秀,成績佼佼,但這樣的孩子一旦步入社會,有可能還不能步入社會,他們心理的線是彎彎曲曲的,認識人和事都是曲曲折折的,不能正視,不能直視,不能面對,恐慌癥,各種不合理的邏輯就這樣的出現(xiàn)了。這是失敗的“蛋”,一個“壞蛋”終究不會有什么奇跡的出現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">關于怎么解決孩子的問題,我覺得需要父母的呵護,除了理解,引導,還要開導,容納。記得我在大學時候,在做家教的時候教過一個孩子,每門成績很差,語文,數(shù)學一塌糊涂,從來沒有及格過。我和這個愣頭娃交流,玩耍,語文都是圍繞課本,我讓他讀,不懂的詞語指出來,我讓他自己查字典,然后圍繞課本復述,作文就更簡單,寫日記,哪怕一句話,只要語句通順就行。等等的學習方法,一周后的考試,楞頭孩子的成績一下考的七十多。孩子的父母那個喜悅。我不是說自己怎么厲害,我就想說明一個事實,學習不能一味地批評,也不是所謂的本本主義。好的學習方法也是捷徑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果孩子的世界是純凈的,那么,也請給孩子一個藍色的天空。不要拿著成人的有色眼神來看待問題,特別是看待孩子。我始終相信一句話:只有不成功的父母,沒有不成功的孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>