<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【轉(zhuǎn)發(fā)語】早晨打開手機，一位學生發(fā)來一條信息，字里行間表達對目前現(xiàn)狀的無奈與哭喊，我想大聲說一句“折騰教師，遺害無窮！”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">鐘老師，您好！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">打擾您了，本不該發(fā)這樣的信息給您，但是自己真的很迷茫，我想，迷茫時，跟自己的老師請教，也不是一件丟人的事。我當老師八年了，這八年來，對教師這個職業(yè)，已經(jīng)不知道該如何來表達內(nèi)心的壓抑。尤其是雙減工作開始后，每天的焦慮，壓抑，忙碌，真的讓每一位班主任備受煎熬。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">做不完的任務，填不完的表格，搞不完的活動，各種檢查督察，真的快把我壓垮。昨天放學后，我回到家里大哭一場，跟家人說，我要辭職。家人雖然表示理解，但是似乎所有的老師都有一個痛點，好像我們除了教書，什么也不會。也不敢說自己多會教書，因為真的沒有時間備課，開學到現(xiàn)在，幾乎每晚加班到十點之后，已經(jīng)很久沒有陪過自己的孩子了，每天再忙再累，依然會備課，但是摸著良心說，疲憊一天，真的無法靜下心好好備課，我喜歡教書，傳授知識，但是這幾天，我總會因為一點小事跟學生大發(fā)脾氣，我的精力根本不在教書。學校，教育局對我們的要求讓我感覺自己好像有十個婆婆在管著我。道不盡說不完的壓抑。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">昨晚跟先生說想辭職，無果，失眠到一點多才睡，累成這樣還能失眠，我不知道到底該勸自己接受現(xiàn)狀，還是真的該辭職。我不知道是不是真的能有好好教書的那一天，如果現(xiàn)在就告訴我答案，未來的日子都是這樣的，在不斷改革中，“犧牲”老師，那我一定立馬走人，但內(nèi)心仍然有一點期望，期望雙減落實后，真的能減負，期望有一天，教師真的能好好教書！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">昨天同事們的朋友圈是這樣的……難道真的是我們太不能吃苦了嗎？領(lǐng)導再三說，大家不要在朋友圈傳遞負能量，難道真的是我們太矯情了，所以才這么多抱怨嗎[大哭]不知道自己是不是得了焦慮癥，但是真的很迷茫，一邊賣力工作，一邊無限抵觸。老師，我們的教育還能好嗎？</span></p>