<p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空”。新學(xué)期，為了給初三畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃和指導(dǎo)，提高教育教學(xué)效果，全體英語學(xué)科教師進(jìn)行了集體教學(xué)研討。研討會由高國華老師主持。鄒城市全體初三英語教師，王珍老師領(lǐng)導(dǎo)的名師工作室成員參與。</p> <p class="ql-block">首先是來自11中的劉中榮老師進(jìn)行新授課示范。</p> <p class="ql-block">劉老師教態(tài)自然，過程完整，力求將整單元的知識構(gòu)建為一個整體，讓學(xué)生更為系統(tǒng)科學(xué)地獲取知識，爭取在新的學(xué)期讓學(xué)生更高效，更全面地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動。鄒城四中的學(xué)生們，積極性很高，英語素質(zhì)很好，展現(xiàn)自己的時候非常大方自然。</p> <p class="ql-block">鄒城四中的孟琦老師，授課內(nèi)容：九年級Unit4 SectionA 3a_4c</p> <p class="ql-block">孟老師的課設(shè)計(jì)很用心，舉例貼合當(dāng)代學(xué)生的興趣愛好，很自然并很快的把學(xué)生帶入到她精心設(shè)計(jì)的情景中，使學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了新知并能運(yùn)靈活運(yùn)用。</p> <p class="ql-block">在孟老師精準(zhǔn)簡煉的語言和豐富的肢體動作的指引下，學(xué)生們積極響應(yīng)老師的指引，輕松愉快的運(yùn)用了本節(jié)課所學(xué)。本節(jié)課真正做到了學(xué)以致用。學(xué)生們積極參與課堂活動，閱讀課在孟琦老師的精心設(shè)計(jì)下不再枯燥乏味。</p> <p class="ql-block">英語組教師代表們積極參討論，探討了畢業(yè)班教學(xué)，并著重對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行探究。教研組長還對前一學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)，對新學(xué)期的工作進(jìn)行了合理規(guī)劃！</p> <p class="ql-block">高老師對兩節(jié)新授課進(jìn)行了點(diǎn)評，她肯定了2位老師的精心付出，特別強(qiáng)調(diào)了孟琦老師對整個課堂的細(xì)節(jié)的把握，英漢的適當(dāng)運(yùn)用，重難點(diǎn)的安排，各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都較合理。也肯定了王珍老師的名師團(tuán)隊(duì)的辛勤付出。</p> <p class="ql-block">七中的張現(xiàn)梅老師對中考試卷及成績進(jìn)行細(xì)致的分析。她還建議老師們重視音標(biāo)要貫穿教學(xué)始終，語法填空要著重分析詞性，構(gòu)成等。寫作訓(xùn)練基于平常，背范文，常用句型，訓(xùn)練書寫。</p> <p class="ql-block">教研員高老師做總結(jié)性發(fā)言，給老師們提出了要求，她要求老師們重視課堂，重視習(xí)慣，狠抓落實(shí)，因材施教。高老師統(tǒng)籌安排初三的教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block">編輯：劉亞蕾</p><p class="ql-block">審核：高老師</p>