【五小速報(bào)】賽課磨礪促花開(kāi)???三尺講臺(tái)展風(fēng)采——盧龍五小語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課大賽紀(jì)實(shí)

美友16332412

九月，是夢(mèng)想肆意飛翔的時(shí)節(jié)，孩子們步入知識(shí)的殿堂，老師要播撒希望。 九月，鋪開(kāi)一座教學(xué)樓，老師拎一籃花香，攜裹秋風(fēng)，穿越操場(chǎng)，撞開(kāi)知識(shí)的大門，開(kāi)啟七彩斑斕的課堂！ ——題記 　　為了全面了解語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入發(fā)展，落實(shí)縣教體局教研室“提高教師綜合素養(yǎng)，展示其風(fēng)采風(fēng)貌”的文件精神，經(jīng)盧龍縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究決定，于9月13——9月27日開(kāi)展第一屆語(yǔ)文數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。 　　一堂優(yōu)質(zhì)課是教師的匠心之作，也是教師與學(xué)生一同譜寫的美篇。認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)、精彩呈現(xiàn)，在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中五小教師展現(xiàn)了個(gè)人對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。每位參賽教師如同花園的花兒，爭(zhēng)芳斗艷，每一朵都有自己的獨(dú)特之美。 　　賽后，陸麗主任組織所有參賽教師、聽(tīng)課教師分學(xué)科召開(kāi)總結(jié)會(huì)。就講課過(guò)程中，教師及學(xué)生的表現(xiàn)給出中肯的評(píng)價(jià)。小學(xué)語(yǔ)文課堂縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)名師、語(yǔ)文學(xué)科大組長(zhǎng)徐昆老師就中高年級(jí)語(yǔ)文課堂“以課后題為抓手，落實(shí)語(yǔ)文要素”這一問(wèn)題，結(jié)合幾位賽課教師的課堂教學(xué)及自己多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給老師們予以引領(lǐng)。陸麗主任強(qiáng)調(diào)：作為語(yǔ)文老師必須努力提高語(yǔ)文素養(yǎng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，希望老師們將閱讀貫穿于日常生活之中。 　　數(shù)學(xué)總結(jié)會(huì)上，孫秀麗，陳艷艷兩位市級(jí)骨干老師，針對(duì)數(shù)學(xué)課堂中“如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力”及“扶放結(jié)合”的教學(xué)調(diào)控策略做了精彩的發(fā)言。 　　最后，張利強(qiáng)校長(zhǎng)、李雙敏副校長(zhǎng)對(duì)老師們提出希望：抓好常規(guī)教學(xué)，踏實(shí)教研，盡快提高自己的教育教學(xué)水平，迅速成長(zhǎng)為實(shí)驗(yàn)五小的教學(xué)骨干。 　　學(xué)然后知不足，教然后知困。賽課已止，但學(xué)習(xí)永不止步！我校將繼續(xù)培養(yǎng)教師的專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學(xué)水平，從而推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升！