“打造教室文化，創(chuàng)建魅力班級(jí)”—北塬中心校教室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)

北小·德育

<h3>　為豐富學(xué)校校園文化生活，突出學(xué)校文化育人氛圍，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示個(gè)性特長(zhǎng)的空間。北塬中心校開(kāi)展了“打造教室文化，創(chuàng)建魅力班級(jí)”為主題的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。</h3> <h3>　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任組織的評(píng)委團(tuán)，依次走進(jìn)初中部每一間教室，一幅幅美麗的畫卷便展現(xiàn)在眼前——教室整體布置干凈整潔、書(shū)香素雅，特色文化精彩紛呈。</h3> <h3>　　每個(gè)班級(jí)均有自己的班級(jí)特色，彰顯自己獨(dú)有的班級(jí)文化，有的班級(jí)整體布局合理優(yōu)雅，圖書(shū)角溫馨實(shí)用；有的班級(jí)物品擺放整齊有序，有的班級(jí)特色文化精彩紛呈，黑板報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性新穎，做到讓每一面墻壁成為“無(wú)聲導(dǎo)師”；有的班級(jí)利用張貼標(biāo)語(yǔ)、學(xué)生小組展示等，全面激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性。</h3> <h3>　　本次活動(dòng)，班主任各抒己見(jiàn)，對(duì)各個(gè)班級(jí)教室的亮點(diǎn)都贊口不絕，他們學(xué)到了別人的長(zhǎng)處，用來(lái)彌補(bǔ)自己不足之處。最后在班主任和各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的共同探討下，們對(duì)全校教室的環(huán)境、衛(wèi)生、文化布置等方面進(jìn)行評(píng)比。最終評(píng)比出三個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，本次活動(dòng)也獲得了圓滿成功。</h3> <h3>　　此次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，不僅美化了學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了班級(jí)良好的文化氛圍，還增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感和審美能力，展示北塬中心校朝氣蓬勃、積極向上、環(huán)境優(yōu)雅的全新校園文化風(fēng)貌。學(xué)校將繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為著力點(diǎn)，落實(shí)德育先行，五育并舉，將班級(jí)文化凝聚成班級(jí)的一種精神，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)的禮慧少年，愿孩子們?cè)诎嗉?jí)文化的熏陶下，不負(fù)韶華，砥礪前行！</h3> <h3>撰稿人：王如海</h3>