學(xué)校簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 獅形山教學(xué)點(diǎn)位處醴陵市北鄉(xiāng)楓林鎮(zhèn)金獅村木架子組，鄰挨醴官公路線旁，交通便利。學(xué)校占地8000㎡，教學(xué)樓1114.2㎡，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4500㎡，綠化用地1017㎡，師生食堂165.5㎡，錯(cuò)落有致，布局合理。現(xiàn)有在編教師9人，高級(jí)教師1人，中級(jí)教師1人，教學(xué)班5個(gè)，在校學(xué)生153人，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，五育并舉開展科研強(qiáng)校、質(zhì)量興校。為大力改善學(xué)校環(huán)境面貌，提高辦學(xué)品位，提升師生道德文明素養(yǎng)，建設(shè)特色鮮明的校園文化，我校始終以打造美麗校園環(huán)境為抓手，全員參與，多措并舉，努力建成學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的最美校園。</p> 一、指導(dǎo)思想 <p class="ql-block"> 貫徹落實(shí)十八大精神，按照黨中央強(qiáng)調(diào)的“努力建設(shè)美麗中國(guó)”的要求，積極響應(yīng)市教育局號(hào)召，促進(jìn)教育公平，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，建設(shè)“最美村小”。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。</p> 二、總體目標(biāo) <p class="ql-block"> 我?！白蠲来逍 眲?chuàng)建主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我校辦學(xué)水平再上臺(tái)階。</p> 三、工作實(shí)施措施 <p class="ql-block">1．領(lǐng)導(dǎo)小組.</p><p class="ql-block"> 組 長(zhǎng)：陳衛(wèi)平</p><p class="ql-block"> 副組長(zhǎng)：羅許蘭 </p><p class="ql-block">成 員：程詩(shī)因、鐘雙玉、李林、付裕、劉芬、羅杏</p><p class="ql-block">辦公室主任：謝明</p><p class="ql-block">2．加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block">通過宣傳欄、黑板報(bào)、倡議書、專題學(xué)習(xí)會(huì)等形式，提高全校師生對(duì)建設(shè)“最美村小”目的、意義的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block">3．征求意見，查找問題。</p><p class="ql-block">通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。</p><p class="ql-block">4．明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。</p><p class="ql-block">通過明確各部門在建設(shè)活動(dòng)中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有效的開展。</p><p class="ql-block">5．追加投入，做硬硬件。</p><p class="ql-block">學(xué)校繼續(xù)完善各功能室建設(shè)、綠化管理、物資采購(gòu)、師生評(píng)價(jià)、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障。</p><p class="ql-block"><br></p> 閱覽室 實(shí)驗(yàn)室 音樂室 美術(shù)室 四、現(xiàn)階段工作成效 <p class="ql-block"> 1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造美麗的人際環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)“最美村小”的主要因素，要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識(shí)，能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，提倡寬容、誠(chéng)信、友善精神，弘揚(yáng)正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考，營(yíng)造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境，激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，營(yíng)造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛，評(píng)出身邊的師德典型。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)，營(yíng)造美麗的課堂環(huán)境。</p><p class="ql-block">教學(xué)質(zhì)量是建設(shè)最美村小的核心，美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)方法，解決教學(xué)中存在的不美麗、不和諧問題。在教學(xué)過程中注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍，設(shè)計(jì)美麗和諧高效的教學(xué)過程，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系，形成默契、美麗和諧的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。</p> 大課間 閱讀課 音樂課 美術(shù)課 實(shí)驗(yàn)課 <p class="ql-block">3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造美麗的育人環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 我校確立了“傳誦千古美文，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；積淀人文底蘊(yùn)，孕育民族精神“為理念的校園文化特色建設(shè)，依托古詩(shī)文誦讀，長(zhǎng)期以來困擾我們的學(xué)生素質(zhì)教育找到了切入點(diǎn)，古詩(shī)文誦讀與我們一直在進(jìn)行的素質(zhì)教育可以相得益彰，而且傳統(tǒng)文化所提供的參照，使學(xué)生在少年時(shí)站在相對(duì)高的起點(diǎn)上直面人生。我校的古詩(shī)文誦讀是以校園為立足點(diǎn)，以學(xué)生、教師為主體，以閱讀指導(dǎo)課為陣地，以課外活動(dòng)為主要方式，把傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合，具有時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)校特色的一種文化。</p> <p class="ql-block">4．加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè)，營(yíng)造美麗的制度環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時(shí)改革、修正；缺乏制度保證的，要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。</p> <p class="ql-block">5．加強(qiáng)安全健康教育，營(yíng)造美麗的校園環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 校園平安穩(wěn)定是建設(shè)最美村小的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導(dǎo)室開展常態(tài)化心理咨詢，關(guān)注重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)人群，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。</p> <p class="ql-block">6.加強(qiáng)文明禮儀教育，營(yíng)造了美麗的交際環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí)，教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng)，建設(shè)文明校。</p> <p class="ql-block">7. 加強(qiáng)落實(shí)“雙減”，“五項(xiàng)管理”，營(yíng)造美麗的教育教學(xué)環(huán)境。</p><p class="ql-block">解決了學(xué)生面臨課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，體能下降，近視居高不下，心理問題等諸多身心健康問題，保證每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展，同是也減少給家長(zhǎng)帶來沉重的教育負(fù)擔(dān)。</p> <p class="ql-block"> 我校聚合五育并舉，創(chuàng)建和諧的育人校園，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。相信時(shí)間會(huì)擦亮一切，學(xué)生會(huì)快樂成才。</p>