<p class="ql-block">在上級正確領導下，實驗小學嚴格落實國家“雙減”政策，全面發(fā)揮學校教育主陣地作用，始終堅持“五育并舉”。為確?！半p減”工作落實見效，能讓學生解放更多時間，積蓄更多精力，融身到各類社會實踐活動，領導班子群策群力、集體謀劃，認真研究制定各種方案和計劃，利用勞動教育基地、社會實踐基地等社會資源，形成了學校特有的實踐活動和勞動教育文化特色。</p><p class="ql-block">9月18日，經過學校精心準備，校園小記者、學生勞動小能手，近四十名學生作為首批隊員在學校組織下，到遼寧省美麗宜居村——河西鎮(zhèn)邢家屯村勞動實踐基地進行研學活動。</p><p class="ql-block">到達目的地后，受到河西鎮(zhèn)邢家屯村領導熱情接待，并向大家說明了村部經濟產業(yè)發(fā)展的自然情況。目前，邢家屯村在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導和大力扶植下，充分利用得天獨厚的自然優(yōu)勢，堅持把中草藥種植和果園種植作為產業(yè)發(fā)展，已帶領老百姓走上了產業(yè)帶動、勞動致富的道路。</p> <p class="ql-block">中草藥種植基地——學生們真實目睹了農民勞動的身影，真切感受到了田間地頭勞動者的快樂。村支書作為活動向導，認真向大家介紹了基地的種植規(guī)模和種類，并饒有興致地向大家講解了沙參、射干等作物的藥理及功能，以及學生們提出的關于種植、生產、銷售等方面的問題，提升了學生對“勞動創(chuàng)造價值，勞動創(chuàng)造財富”的正確認識。</p> 藥王谷——又稱“滿韻風情藥王谷”，以滿族特有文化和岐黃藥王第49代傳人別居于此而聞名。沿山坡而上，走進藥王谷，向導告訴大家，山坡的兩側都是野生的中草藥材，當下也到了收獲的季節(jié)，對于農民來說，這可是一筆不小的財富。 進入藥王堂，通過墻壁上圖文并茂的中草藥文化介紹和駐村大學生的講解，學生知道了目前邢家屯村已發(fā)展草藥種植種類近百余種，已構成原生態(tài)自然資源與中藥業(yè)、種植業(yè)、旅游業(yè)和諧發(fā)展的格局。 <p class="ql-block">圖為駐村大學生講解藥王堂畫面</p> <p class="ql-block">圖為邢家屯書記介紹藥王谷發(fā)展情況畫面</p> 參觀結束后，學生們積極參加了社會實踐勞動體驗活動。通過拔草、噴灑農藥、認識農作物等勞動體驗，增強了對于勞動的感受與認知。 <p class="ql-block">圖為學生們勞動的畫面</p> <p class="ql-block">圖為學生體驗噴灑農藥的畫面</p> <p class="ql-block">水果采摘園——師生們未及果樹前，就被飄來的果香所吸引。只看見一枚枚翠綠的蘋果梨壓彎了枝頭，一串串晶瑩的葡萄墜入眼球，在陽光下照應下，愈發(fā)催人喜愛。在果農的熱心支持下，在老師的正確指導下，學生們手拿著水果剪刀，深入果園，進行了一場開心的采摘活動。</p> <p class="ql-block">本次社會綜合實踐研學活動是實驗小學落實“雙減”工作的一項重要內容。雙減”工作，在上級教育行政部門的正確領導下，我們邁出堅實的步伐。展望未來，任重而道遠，我們將聚焦立德樹人根本任務，強化學校教育主陣地作用，以更高熱情、更大決心、更足干勁，不折不扣地完成好“雙減”各項工作，為學生的全面健康發(fā)展賦能。</p>