<p class="ql-block"> 九月，迎來又一個開學新季。 </p><p class="ql-block"> 開學伊始，大石中學就開始著手進行一項長抓不懈的重要工作――動員流生返校。就在九月六日，學校已經(jīng)把各年級各班所有學生悉數(shù)摸排，共核對出十三名學生尚未到校報到學習，校領導高度重視，連續(xù)召開了幾次班主任會議，把流失學生數(shù)據(jù)匯總成冊，統(tǒng)一上報教育局和街道辦，各班主任火速做好聯(lián)系家長和動員工作，最大限度減少學生流失。 </p><p class="ql-block"> 九月二十九日上午，學校又特地組織一批班主任老師，大石街道也專門派出小陳隨行督導，分赴大石各社區(qū)進行流失學生勸返工作。</p> <p class="ql-block"> 頭頂炎炎烈日，勸返小組的老師們挨村走巷，不辭辛苦，腳不停步，逐一展開工作，切實做到個個見真面，件件有落實。</p> <p class="ql-block">走在羊腸小道上，我們來了。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “唉呀，辛苦辛苦，讓你們一路好找！”</p><p class="ql-block"> “快進來，屋里坐！”</p><p class="ql-block"> “來，日頭熱，喝杯水！”</p><p class="ql-block"> “真不好意思，子女不爭氣，感謝老師們對我子女學習這么關心操勞！”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 每到一家，我們對面迎來的都是純樸笑臉，離去傳來的都是滿聲“謝謝”……</p> <p class="ql-block"> 不止一次吃上“閉門羹”。</p><p class="ql-block"> 遇到這樣的情形，大家并沒有打退堂鼓，轉身回頭了事。班主任老師們一個個緊張忙活起來：有的一個勁兒打電話聯(lián)系家長（監(jiān)護人），有的跑到左鄰右舍問詢情況，非要得到確切信息，把事情落實到人不可！</p><p class="ql-block"> 我們終于等來了主人，叩開了一家大門了……</p> <p class="ql-block"> 一家子全部外出，老師們的心比誰都急，但是等待依然是耐心的。</p> <p class="ql-block">我們，又叩開了一家大門……</p> <p class="ql-block"> 勸返小組的老師們嚴格遵照指示精神與工作部暑，履行職責，同群眾講法律政策，陳利害得失，可謂苦口婆心！大家的辛勞付出，良好的工作風范，得到了社區(qū)群眾的好評。</p><p class="ql-block"> 街道辦小陳在和監(jiān)護人耐心交流，勸說家長（監(jiān)護人）想方設法，多做溝通，讓自己子女打消顧慮，早日重返校園學習。</p> <p class="ql-block"> 每到訪一處，每落實好一個對象，大家馬上核對和匯總相關數(shù)據(jù)資料，確保無誤無漏，然后確定好下一個行動方案，工作細致踏實。</p> <p class="ql-block"> 在與這些輟學學生家庭接觸過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個共同特點，就是這些孩子大都是留守兒童，他（她）們的父母大都長期離家打工，或是單親家庭，平時隨爺爺奶奶或其他親友照料他們的生活與學習，放養(yǎng)式的管理，愛的缺失，使得這些孩子習慣養(yǎng)成較差，存在一些個性心理問題，易致上網(wǎng)，逃課，厭學等現(xiàn)象發(fā)生，單靠學校，老師之力，難以扭轉乾坤，對此，我們在場所有人員憂心忡忡，除了惋惜，表示愛莫能助！所以，政府應該加強未成年人保護力度，全社會應該形成共識合成同心，特別是一些企業(yè)用人單位，必須嚴格遵守國家法律規(guī)定，對這些未完成九年義務教育階段的青少年，不得招收為職工或學徒，嚴厲勸返回家，否則，單靠學校和老師的勸返行動，鞭長莫及，難以達成理想效果！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育，承載著國家強盛，民族振興的希望，維系著社會穩(wěn)定，家庭幸福，個人成長之必需。</p><p class="ql-block"> 關心未成年人，就是關心我們的未來。</p><p class="ql-block"> 勸返工作，任亦重，道亦遠。 </p><p class="ql-block"> 我們，永遠在路上……</p> <p class="ql-block">撰文攝像：吳選文 </p><p class="ql-block">審 核： 余玉峰</p>