嚴(yán)格落實(shí)“雙減”工作，扎實(shí)推進(jìn)“五項(xiàng)”管理，做好課后“托管服務(wù)”——昆得侖小學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

粗人一枚。

召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議 　　為全面貫徹落實(shí)教育部出臺(tái)的“雙減”“五項(xiàng)管理”和“5+2課后托管服務(wù)”工作的相關(guān)要求，科學(xué)有力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升。2021年9月6日下午，我校在會(huì)議室室召開(kāi)以嚴(yán)格落實(shí)“雙減”工作，扎實(shí)推進(jìn)“五項(xiàng)”管理，做好課后“托管服務(wù)”為主題的教師專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)議由黨支部書(shū)記汪金成主持。 集中研討活動(dòng) 　　為了讓老師們進(jìn)一步明確如何用“作業(yè)輔導(dǎo)”促“雙減”，《溫泉縣昆得侖小學(xué)作業(yè)管理制度》從作業(yè)規(guī)范要求、作業(yè)批改要求等方面對(duì)作業(yè)管理提出了具體的方案，要求教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好反饋，加強(qiáng)面批講解，認(rèn)真分析學(xué)情，做好答疑輔導(dǎo)，讓“雙減”工作的落實(shí)更加具體化、精細(xì)化。 課后服務(wù) 為了讓“雙減”政策真正落地，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，讓學(xué)生的校園生活更加多姿多彩。我校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，最大限度地優(yōu)化了學(xué)校的教學(xué)資源，開(kāi)展“作業(yè)輔導(dǎo)+興趣活動(dòng)”雙提升模式，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性。 學(xué)科輔導(dǎo)篇 　　瞧，老師們正在認(rèn)真地輔導(dǎo)學(xué)生！孩子們?cè)谧鳂I(yè)中遇到了困難，可以第一時(shí)間得到老師地講解和幫助。與此同時(shí)，老師們也在此過(guò)程中，了解到孩子們所學(xué)知識(shí)的掌握情況，有計(jì)劃地查缺補(bǔ)漏，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。 興趣活動(dòng)展示 　　2019年，陸茵老師來(lái)到了昆得侖小學(xué)。在此之前，我校未曾有過(guò)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教師，她的到來(lái)給我校的音樂(lè)教學(xué)帶來(lái)了新的思路。經(jīng)過(guò)學(xué)校集體研究，由陸茵老師提議，將小合唱、電子琴、朗誦教學(xué)納入延時(shí)看管課程，課程比較容易掌握，并能夠鍛煉學(xué)生的指法和音樂(lè)節(jié)奏感，延時(shí)看管期間，學(xué)校到處都能聽(tīng)到學(xué)生的優(yōu)美聲音。 綜合實(shí)踐活動(dòng)課展示 　　勞動(dòng)教育本是農(nóng)村學(xué)校最大的優(yōu)勢(shì)，把勞動(dòng)教育放在重要位置更加貼合農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。學(xué)校深度開(kāi)發(fā)、整合校內(nèi)資源，將教學(xué)樓后的閑置土地進(jìn)行改造劃分，打造學(xué)生們的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，開(kāi)辟出一塊種植實(shí)踐基地，昆得侖小學(xué)鄉(xiāng)村田園課程順勢(shì)而生?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”。昆得侖小學(xué)將鄉(xiāng)村田園課程與綜合實(shí)踐課程和延時(shí)看管服務(wù)緊密結(jié)合。孩子們根據(jù)節(jié)氣變化，利用綜合實(shí)踐課和延時(shí)看管時(shí)間，學(xué)生們到“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”親身實(shí)踐。在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始在自己“承包”的土地上揮灑汗水。一锨一鋤、一種一苗皆是生命的延續(xù)。開(kāi)荒、翻地、打埂、播種，種下收獲的希望。 　　新的學(xué)期，學(xué)校將在“雙減”“課后服務(wù)”“五項(xiàng)管理”方面開(kāi)足馬力，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理；有效解決家長(zhǎng)接送難、孩子沒(méi)地方去的問(wèn)題；充分利用課后時(shí)間，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和發(fā)展空間；更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。 制作：華建玲圖片視頻：華建玲審核人：汪金成溫泉縣昆得侖小學(xué)