活動起源 <p class="ql-block"> 孩子上了大班以來，就經(jīng)常討論自己的變化，有小朋友跑到我旁邊說：“老師，暑假的時候我掉牙了！”后來接連幾天都會聽到有小朋友在說：“老師，我的牙齒在動”、“那是因為你要換牙啦”，緊接著“換牙”就成了班級里的熱門話題，而這顆小小的牙齒，就是話題的核心內(nèi)容！</p> 牙齒討論會 <p class="ql-block"> 換牙是乳牙脫落，恒牙長出的過程。在正常情況下，每個乳牙牙根的下方，都有一個對應的恒牙胚。隨著幼兒生長發(fā)育，恒牙胚也逐漸發(fā)育并陸續(xù)萌出。恒牙在萌生過程中，直接壓迫乳牙根，使乳牙根漸漸吸收，變得越來越短，直至完全消失，于是乳牙便開始脫落，恒牙逐漸長出。</p> 看一看——了解自己的牙齒 <p class="ql-block"> 小朋友面對自己的掉牙，其實都還是挺緊張的。那么他們現(xiàn)在對于自己的牙齒的現(xiàn)狀又有多少了解呢？于是我們開展了一次對自己牙齒的大調(diào)查。</p> <p class="ql-block"> 幼兒自己在完成調(diào)查表的過程中，對是否有蛀牙，是否換牙，是否補牙，是否看過牙醫(yī)等基本情況都已經(jīng)很清楚，對自己牙齒的構(gòu)造也有了最基本的認識。</p><p class="ql-block"><br></p> 比一比——了解乳牙和恒牙的區(qū)別 <p class="ql-block"> 恒牙和乳牙又有什么區(qū)別呢？在和小朋友的聊天中，我們發(fā)現(xiàn)，他們所知道的區(qū)別就只有數(shù)量上的區(qū)別，如乳牙是20顆，而恒牙是28顆或者是32顆。于是，我們又進行了一次科學活動，探索恒牙與乳牙的區(qū)別。</p> “齒”故事之探索 <p class="ql-block"> 師：換了恒牙后，我們的牙齒就不在換了，如果牙齒再壞了，沒保護好，那我們就沒有健康的牙齒了，還會發(fā)生牙痛，不能很好的吃東西了。那我們該如何保護好自己的牙齒呢？</p> <p class="ql-block"> 做一做——探索引起齲齒的原因 </p><p class="ql-block"> 什么原因?qū)е潞芏嘈∨笥训难例X都不好了，我們一起聽一聽，小朋友們自己整理出來的原因有哪些？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?</span></p> <p class="ql-block"> 突然之間，大家都不知道該怎么辦好？于是我提議可以用雞蛋來代替，大家都表示贊同，開始了我們的牙齒小實驗。</p><p class="ql-block"> 1.牙齒小實驗</p><p class="ql-block"> 材料準備：雞蛋、一次性杯、可樂、醋、清水。</p><p class="ql-block"> 2.材料區(qū)分</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 那么可樂的顏色、醋的顏色、和清水的顏色我們該怎么區(qū)分呢？</span></p> <p class="ql-block"> 每組的小朋友開始根據(jù)分組的情況認真畫畫。看，他們多認真，每個人都積極參與其中。</p> <p class="ql-block"> 3.開始實驗</p><p class="ql-block"> 我們一起分別把雞蛋放入一次性杯中，并把準備好的醋、可樂、清水倒入準備好的一次性杯中。</p> <p class="ql-block"> 4.實驗觀察與記錄</p><p class="ql-block"> 每天早晨到園，小朋友們馬上就到科學區(qū)開始觀察我們的小實驗。</p><p class="ql-block"><br></p> 我們在觀察 我們在記錄 <p class="ql-block"> 實驗第三天，我們倒掉了杯子里的醋、清水、可樂，把雞蛋放到每個組里，幼兒分組進行最后的觀察并交流分享。</p> <p class="ql-block"> 第一組小朋友和我說：“老師，你快看，我們放醋里面的雞蛋怎么沒有外面的硬殼了都變得軟軟的了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 第三組的余涵小朋友直接拿著一個雞蛋到我面前說：“老師，你看，可樂里的雞蛋都破成這樣了。</p><p class="ql-block"> 大家一致發(fā)現(xiàn)清水里的雞蛋沒有任何的變化。</p> <p class="ql-block">5.實驗記錄</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過三天的觀察，讓我們一起看看，他們都是怎么記錄的，記錄了哪些內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 通過科學實驗，孩子們驗證了自己的猜測，碳酸飲料、糖果吃的多，會引起齲齒的。實驗后，大家紛紛表示以后要少吃碳酸飲料、糖果等。</p> 畫一畫——保護牙齒的多種辦法 <p class="ql-block"> 我們的牙齒出現(xiàn)了這么多的問題，那我們應該怎么去保護它呢，接下來，小朋友和爸爸媽媽在家里，一起整理收集制作了護牙小知識，我們一起看看，他們都記錄了哪些護牙小知識呢？</p> <p class="ql-block"> 劉子杰小朋友整理的護牙小知識：1.早晚認真刷牙。2.多吃有益牙齒的食物，少吃有害牙齒的食物。3.不能吃糖和零食，多吃蔬菜水果。4.預防牙齒小口訣：小朋友，請聽話，挑食偏食體質(zhì)差。糖果零食要少吃，早晚應把牙齒刷，含氟牙膏堅持用…</p> <p class="ql-block"> 冉思晗小朋友的護牙小知識：1.早晚刷牙。2.吃鈣片補鈣保護牙齒。3.臟東西不能入嘴。4.牙齒掉了要放輕松，不然牙縫會變大。5.牙齒掉的那邊，不能咬硬的東西。6.牙齒壞了，馬上去看醫(yī)生……</p> <p class="ql-block"> 曾譽翔小朋友的護牙小知識：1.早晚刷牙好習慣。2.多喝白開水。3.多吃蔬菜水果均衡營養(yǎng)。4.飯前飯后要漱口。5.多咀嚼。6.牙齒掉了留血要注意衛(wèi)生…</p> 記一記——自己的護牙方法 <p class="ql-block"> 1.親子制作護牙計劃表，</p><p class="ql-block"> 制作計劃表并把它張貼在家里，根據(jù)計劃表中的內(nèi)容，每天自己去評價有沒有達成，家長協(xié)助監(jiān)督。達成的項目可以用自己會的符號記錄。</p> <p class="ql-block"> 2.在園堅持飯后和點心后漱口，在家早晚認真刷牙。</p> 教育建議 <p class="ql-block"> 1.家長告知幼兒，我們都會經(jīng)歷換牙期，這是一個正?，F(xiàn)象：換牙是乳牙脫落，恒牙長出來的過程。隨著我們慢慢長大，恒牙會慢慢代替乳牙。</p><p class="ql-block"> 2.引導幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒發(fā)生松動，要及時告知大人。</p> 相關(guān)繪本推薦： <p class="ql-block"> 課程反思</p><p class="ql-block"> “換牙”是大班孩子的常見現(xiàn)象，因此孩子們對于此次活動的參與興趣比較濃厚。通過此次課程的實施，培養(yǎng)了孩子主動探索、提出疑問、與同伴交流的欲望，知道常見的保護牙齒的方法，能夠積極面對換牙這件事。但還有小部分孩子在遇到“換牙”種種問題時，還不能很好的應對，以后我們還會把這些問題當做常規(guī)活動來對小朋友進行引導和教育。</p>