<p class="ql-block"> 活動目的</p><p class="ql-block">1、通過對垃圾處理的實地調(diào)查,讓學生知道我們所生活的環(huán)境對垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會造成對人類生活環(huán)境的毀滅性壞。</p><p class="ql-block">2、通過各種活動,使學生更深的了解垃圾分類的知識;逐步形成垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。垃圾分類在我國還處于起步階段,我們希望同學們將習慣與意識帶到社區(qū)、帶到社會、由點向面的推廣,希望每個同學都做宣傳員以及環(huán)保士。</p><p class="ql-block">3、在日常的學習生活中,讓學生進行垃圾分類的嘗試,不斷的將觀念和意識轉化為實際行動。</p><p class="ql-block">4、從日常生活中培養(yǎng)學生環(huán)境保護的妞念增講正確的環(huán)認識。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通過本次教育活動秉承“綠色教育從娃娃抓起”的宗旨,讓孩子從小養(yǎng)成垃圾分類的良好習慣,并帶動家長更好地做好垃圾分類工作,一起來為實現(xiàn)綠色生活而努力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 掌握必備的垃圾分類知識對實施垃圾分類是非常有必要的,為了進行垃圾分類活動,在學科教學(科學課、美術課等)中,滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,指導幼兒理解環(huán)保是一項全球性的公益活動,垃圾可以分類,資源可以回收利用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在活動中用垃圾分類模具進行模擬投</p><p class="ql-block">放,告訴孩子們?nèi)绾螌M行分類,并按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾其它垃圾進行四分類,可回收物收集容器藍色,有害垃圾收集容器為紅色,餐廚垃圾收集容器為綠色,其它垃圾收集為灰色。</p>