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2115班班級(jí)通報(bào)

米小蝶

<p>經(jīng)過(guò)第一周軍訓(xùn)的洗禮,孩子們開(kāi)始適應(yīng)了初中生活節(jié)奏。中秋節(jié)后的這個(gè)超長(zhǎng)上學(xué)周,孩子們見(jiàn)識(shí)到了初中生活的不同與不容易。我把這一周稱(chēng)為習(xí)慣養(yǎng)成周?,F(xiàn)把本周我們班的情況總結(jié)如下:</p><p><br></p> <p>一日之計(jì)在于晨,朗朗讀書(shū)聲,開(kāi)啟美好一天!</p> <p>我們是班級(jí)清潔小衛(wèi)士。</p> <p>行進(jìn)的路上,做到快靜齊。初中,我們需要在各方面做到自律。</p> <p>這是一組我很喜歡的抓拍。</p><p>一下課,孩子們想到的第一件事就是相互過(guò)關(guān),檢查筆記。</p><p>表白這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p>組織學(xué)生觀看了《守護(hù)明天》未成年人法治教育節(jié)目。</p><p>組織召開(kāi)主題班會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何和同學(xué)相處,遇到問(wèn)題時(shí)如何保護(hù)自己。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诔砷L(zhǎng)的階段中,由于思想不成熟,不會(huì)正確處理自己的情緒,容易出現(xiàn)偏激行為,所以需要家長(zhǎng)和老師都重視起來(lái)這一情況,多引導(dǎo)多教育,讓孩子們能夠健康成長(zhǎng)。</p><p>在學(xué)校學(xué)習(xí)固然重要,但是健康成長(zhǎng)更為重要!??</p> <p>參加室內(nèi)升國(guó)旗儀式。提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。</p> <p>參加跑步訓(xùn)練。增強(qiáng)身體素質(zhì),也鍛煉孩子們的意志。</p> <p>一天之內(nèi)完成的我們2115班黑板報(bào)。質(zhì)量高,內(nèi)容佳。</p> <p>圓滿(mǎn)完成家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗工作!感謝家長(zhǎng)的大力支持。我們2115班的第一次家長(zhǎng)亮相,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,為我們班收獲贊譽(yù)!</p> <p>C2115班家委會(huì)在各位的積極配合下正式成立</p><p>各家委會(huì)人員名單匯總?cè)缦?</p><p>會(huì)長(zhǎng):徐銳西媽媽</p><p>財(cái)務(wù)部:彭歆迪媽媽?zhuān)叛┘议L(zhǎng)</p><p>后勤部:李思海家長(zhǎng),楊清淦家長(zhǎng),姚舜家長(zhǎng),龍泳霖家長(zhǎng),向祉?xiàng)澕议L(zhǎng)</p> <p>完成學(xué)生結(jié)核篩查工作。</p> <p>本次各項(xiàng)考核表現(xiàn)突出的學(xué)生:</p><p>金婷婷,麻舜景,劉夏如,張湘桐,彭樺,姚舜,謝松函,彭歆迪,隆思念,李宗樂(lè),劉奇霖,楊宇軒,吳茂源,李思海,王宇軒,汪杰,向祉?xiàng)?,聶子菡,劉宇璇,彭政杰,張藝暉,杜依凡,黃雨嘉,彭暢,謝榮輝,張文翰,龍泳霖,張鳳欣,林宸宇,徐銳西。</p><p><br></p><p>注:有些孩子沒(méi)有受到表?yè)P(yáng),我們也不要著急。這只能說(shuō)明孩子還沒(méi)有適應(yīng)好,在調(diào)整狀態(tài),家長(zhǎng)可以國(guó)慶假好好聊聊。另外還有一部分“小可愛(ài)”,自己各種考核獲得的分?jǐn)?shù),忘記匯報(bào)給課代表了。</p><p><br></p><p>星級(jí)寢室:女寢G棟507</p><p>彭暢,彭樺,金婷婷,隆思念,張鳳欣,劉宇璇,杜依凡。</p><p><br></p><p><br></p> <p>不足之處:</p><p>1.自習(xí)課以及自主管理時(shí)間紀(jì)律有待加強(qiáng)。</p><p>2.男寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生有待進(jìn)步。</p><p>3.跑操質(zhì)量有待提升。</p><p>4.個(gè)人自主學(xué)習(xí)觀念需要強(qiáng)化,主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度需要提升。</p><p>努力的方向:</p><p>1.自習(xí)課和自主管理時(shí)間同學(xué)們做到安靜學(xué)習(xí),能夠自主安排學(xué)習(xí)任務(wù)。</p><p>2.跑操做到步伐整齊,口號(hào)響亮。</p><p>3.嚴(yán)抓聽(tīng)課效率,督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。</p> <p>附在文末的話:</p><p>開(kāi)學(xué)四周了,有家長(zhǎng)私聊我咨詢(xún)孩子的表現(xiàn),從大家的話語(yǔ)中我感受到了你們對(duì)孩子的期待以及自身的焦慮。但教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它似一碗蓮子,采摘、晾曬、浸泡、燉煮,一步一環(huán)相扣相接。只有深耕細(xì)作、精挑細(xì)選、文火慢工方能成就一碗軟糯香甜的蓮子。所以,有些事情急不得。慢慢來(lái),靜待花開(kāi)。</p><p>我們每個(gè)周末或假期,都可以多和孩子交流溝通,問(wèn)下孩子的在校生活:學(xué)習(xí)、生活、和同學(xué)相處等等,都可以談,針對(duì)他們的話進(jìn)行合適的引導(dǎo),有些反常情況,可以及時(shí)和班主任老師聯(lián)系。還可以看下《成長(zhǎng)足跡》上的內(nèi)容,《成長(zhǎng)足跡》是孩子對(duì)自己在校一周的總結(jié),也有小組成員的肯定與提醒,相信看了這些,我們可以更多的了解到孩子一周的在校表現(xiàn)。假期也可以多陪陪孩子,帶孩子去玩下,增強(qiáng)親子關(guān)系。孩子來(lái)校后,家長(zhǎng)可以再次檢查下看孩子是否帶違禁物品進(jìn)校,像手機(jī)、電話手表等,若有的話及時(shí)聯(lián)系班主任。</p><p>我想大多數(shù)家長(zhǎng)都有相似的希望。我們希望孩子健康快樂(lè)的長(zhǎng)大,有能力和擔(dān)當(dāng),過(guò)著幸福的生活。這就需要我們的孩子能有堅(jiān)定地目標(biāo)、良好的思維品質(zhì)以及持續(xù)的行動(dòng)力。而這些品質(zhì)并非一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期的培養(yǎng)。因此請(qǐng)慢慢放下您的焦慮,換以不疾不徐的陪伴與守護(hù)。在陪伴和成就孩子的同時(shí),也不斷成就自己的溫暖、智慧與理想。</p><p>于我而言,能夠與這一群孩子們相遇,成為他們的班主任,我倍感榮幸。希望在未未日子里,我們的相處充滿(mǎn)理解和支持;我們能夠互相傾聽(tīng)、彼此尊重,共同為孩子們的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。我相信只要我們勤力同心、攜手同行,我們的孩子也必定能夠在這片藍(lán)天下綻放出別樣的光彩。</p><p>秋意漸濃,天氣漸涼。家人們記得早晚添衣保暖。最后,祝大家國(guó)慶快樂(lè),有所愛(ài)亦被愛(ài)!</p>

孩子

家長(zhǎng)

我們

學(xué)習(xí)

學(xué)生

班主任

可以

跑操

在校

自主