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“研”途有你 共促成長——記宿遷市實驗小學(xué)幼兒園大班組教研活動

麗都水岸幼兒園

<p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期,新起點,為不斷更新教育觀念,提升我園教師隊伍的保教質(zhì)量。我園2021年9月29日中午,宿遷市實驗小學(xué)幼兒園大班組全體教職工就“大班幼兒游戲空間、環(huán)境設(shè)置以及材料的投放 ”展開了教研。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">吳主任帶著兩個問題:一是我們?nèi)绾涡略龉矃^(qū)域,如何擺放、收集材料,怎么去設(shè)置開放式游戲空間場?二是結(jié)合本班級幼兒的興趣、需要以及教室空間現(xiàn)狀我們該怎么做?</p><p class="ql-block"><br></p> “開放式空間思考” <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">楊老師:我們這個星期活動主題是慶國慶,在班級美工區(qū)投放了國旗,但是在區(qū)角活動中我發(fā)現(xiàn),建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)的小朋友也會去拿旗子插到自己的作品上。國旗就可作為共享性材料投放在開放式游戲空間場。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">穆園長:大班組,我們將突出美工、閱讀區(qū),區(qū)域更具創(chuàng)設(shè)性。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">劉主任:開放式游戲空間場是開辟一個空間,材料開放,場地開放,空間開放,孩子的游戲更加自主。</p><p class="ql-block ql-indent-1">穆園長:它具有常態(tài)化、滾動性、共享性的特點。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">沙老師:我們要讓幼兒理解材料可具有共享性,可以放在任何他覺得需要的地方使用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">吳主任:我們的老師有課程意識,引導(dǎo)幼兒進行思考,并要給予支持。在開性空間場,有固定材料架、有圖書、有輔助材料、有推車,有移動的、有固定的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">沙老師:我們教室有限,擁有的圖書也有量。我們可以把圖書分類比如:安全類、工具類、故事類等,但放在一個固定地方,這樣更節(jié)省空間。 </p><p class="ql-block"><br></p> 材料投放的思考 <p class="ql-block ql-indent-1">吳主任:環(huán)境作為孩子成長中的"隱形課程",對幼兒的智力、個性、情感均有著潛移默化的影響,為充分發(fā)揮區(qū)角游戲環(huán)境及區(qū)域材料投放對幼兒教育的積極作用,我們還可以投放那些材料?</p><p class="ql-block ql-indent-1">馬老師:大班孩子對益智區(qū)更加感興趣,可添加跳棋、華容道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊老師:科學(xué)小實驗也非常吸引孩子,可添加顏料類的實驗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">劉園長:課程游戲化是我們的教學(xué)方式,游戲是幼兒的基本活動。我們要將理念落實,把理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾睦镎J知?;仡^看我們園所的戶外開放性游戲材料功能已經(jīng)非常完善,我們可以借鑒戶外游戲場的設(shè)置經(jīng)驗來構(gòu)設(shè)室內(nèi)開放性游戲場。 </p><p class="ql-block"><br></p> 研討總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">創(chuàng)設(shè)開放性的活動場域,針對性投放貼近幼兒當(dāng)下的興趣點和探索點的開放性工具、材料,支持孩子們按照自己的興趣、想法,自主地在場域內(nèi)開展一系列探究活動,材料、話題均是圍繞著孩子們當(dāng)下興趣點;同時,開放性游戲場活動又是一個動態(tài)的、不斷發(fā)生的過程,體現(xiàn)在游戲場中的材料是根據(jù)孩子們當(dāng)下的興趣不斷增添的,或是孩子們根據(jù)需要自主找尋的,游戲場探索活動始終伴隨著孩子們的興趣點而存在。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們的好奇在這里</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們的探索在這里</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們的求知欲望在這里</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們的開心在這里</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們的合作也在這里</p><p class="ql-block ql-indent-1">這里是我們的區(qū)域</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"> 制作:張可</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 馬婷婷</p>

材料

幼兒

游戲

我們

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投放

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孩子

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