專家引領促提升，培訓成就教育夢——市華龍區(qū)第二中學舉辦2021全員教師培訓活動

桃花源

教師理念的更新，專業(yè)的成長，教學業(yè)績的提升，培訓是有效而快捷的方式，它對教師隊伍建設，研學風氣的形成將產生重要影響。9月30日下午，我校在北樓四樓大會議室舉行了“專家引領促提升，培訓成就教育夢”全校教師業(yè)務培訓會。本次培訓會邀請到河南省首批中小學幼兒園教師教育專家戶利平作了題為《我們追求什么樣的課堂》專題講座。會議由校長王學軍主持，全校八十多名專業(yè)教師與會參加培訓。 戶利平，中國地理學會會員，河南省地理學會常務理事，“河南省首批教學名師”、 “河南省首批中小學幼兒園教師教育專家”、“河南省地理學科教材培訓專家”、“河南省基礎教研優(yōu)秀教研員”、“濮陽市第七批、第十一批優(yōu)秀專業(yè)技術人才”、“濮陽市首批教學名師”、“濮陽市師德標兵”。她多次承擔“國培計劃”等教師培訓任務，對促進教師專業(yè)成長，引領教師核心素養(yǎng)提升做出了很大貢獻。 在講座中，戶老師首先分享了從教生涯令人難忘的點點滴滴，為尋求教學質量的提升探索發(fā)現(xiàn)有效方法，編寫了油區(qū)地理學科“十年磨一劍”的導學案，得到廣泛推廣應用。她的和諧育人理念和生命課堂成為激情燃燒的樂園，充滿了凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。接著，戶利平老師從課程標準、高效課堂、有效教學三個大的方面，就知識—能力—素養(yǎng)，叩發(fā)教學三問（去哪里？怎么去？到了嗎？）生動闡述。 她具體講了:目標統(tǒng)領過程，強調立德樹人根本任務和教學最終歸宿；真實情景介入，強調其真實性、典型性、適切性，構建生活化魅力課堂；變教為中心為學為中心，強調深度學習。戶利平的報告精彩紛呈，老師們受益頗豐。王學軍校長總結點評:這是一堂含金量超高的報告，是高于經師的人師滋潤，是超越學術的精神洗禮，希望大家認真汲取報告會精神，努力轉變教學理念，不斷提升業(yè)務能力，為我校持續(xù)健康和諧發(fā)展而努力奮斗！