<p class="ql-block">《秋詞二首》</p><p class="ql-block">唐·劉禹錫</p><p class="ql-block">自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。</p><p class="ql-block">晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。</p><p class="ql-block">山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃。</p><p class="ql-block">試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。</p> <p class="ql-block">《山行》</p><p class="ql-block">唐·杜牧</p><p class="ql-block">遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。</p><p class="ql-block">停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。</p> <p class="ql-block">《贈劉景文》</p><p class="ql-block">宋·蘇軾</p><p class="ql-block">荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。</p><p class="ql-block">一年好景君需記，最是橙黃橘綠時。</p> <p class="ql-block"> 無論是劉禹錫的《秋詞》，杜牧的《山行》還是蘇軾的《贈劉景文》，都表達(dá)出了對秋日景色的贊美！</p> <p class="ql-block"> 秋天，既是一個金色的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，更是一個收獲的季節(jié)，因為它展示著絢麗與成熟。秋天，同百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋天，天空分開晴朗，白云也綻露笑容。高聳的枝葉在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)也在悄悄地把喜訊傳送。我們的寶貝們也迎來了新的學(xué)期，在收獲著累累碩果的同時，也播種著新的希望。</p> <p class="ql-block"> 隨著新學(xué)期的開啟，寶貝和寶媽開始了新的忙碌。新學(xué)期千頭萬緒，我們似乎還未整理好行囊，便已啟程，匆忙中帶著些許慌亂，在諸多任務(wù)的裹挾下，我們?nèi)绫粫r光抽打的陀螺，疲于奔走、旋轉(zhuǎn)，卻無暇停留，匆忙趕路中，寶貝和寶媽都已將經(jīng)典誦讀化為一種習(xí)慣，無論多忙都在堅持。</p> <p class="ql-block"> 本月誦讀，悅寶、多寶和航寶每日背誦一則或二則《論語》；妍寶則是《論語》加古詩復(fù)習(xí)，而陽寶則是《論語》加《笠翁對韻》的復(fù)習(xí)；欣寶則是《聲律啟蒙》和《三十六計》交叉進(jìn)行，偶爾也會來首古詩點(diǎn)綴；經(jīng)常位居頭條的揚(yáng)寶則是每日信手拈來一首古詩；而進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的牛哥則開始了《孔雀東南飛》的背誦，寶貝們都這么努力，寶媽也不敢示弱??！揚(yáng)媽多媽牛媽欣媽妍媽因為工作生活繁忙，有時會忘記打卡，但是一有時間都會補(bǔ)上，而悅媽則每天利用晨讀的時間早早地打卡了，最佩服的是航媽一如既往地堅持每日打卡，出差在外也不忘打卡，而陽媽偶爾也會偷個懶，但還盡量做到每日堅持打卡。希望這一路的堅持，收獲的決不僅僅是幾首古詩和經(jīng)典，而是以詩文為伴的儒雅人生，是永不言棄的執(zhí)著和堅韌，更是中華民族優(yōu)秀基因的傳承。</p> <p class="ql-block"> 總之，經(jīng)歷了一場九月的忙碌，各位寶寶選擇適合自己的內(nèi)容在經(jīng)典誦讀路上，繼續(xù)前行。下面聽聽各位寶媽分享本月誦讀中發(fā)生趣事和心得吧！</p> <p class="ql-block"> 秋天是一幅美麗的畫卷。夕陽西下，颯颯秋風(fēng)，隆隆的收割機(jī)聲，金黃的稻子。湖水碧藍(lán)，池邊幽靜，瓜果飄香，明月高懸。真是“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。</p><p class="ql-block"> 外婆家的稻子成熟了，中秋佳節(jié)那天，悅媽帶著孩子們?nèi)ネ馄偶規(guī)兔κ崭畹咀?。悅爸扛稻包，悅媽做飯，幾個小孩幫忙曬谷子，個個都忙的不亦樂乎。孩子們在稻場上蹦啊、跳啊、唱啊，悅媽覺得他們真的感受到了豐收的喜悅。紫悅說：“媽媽這正如我們語文課本上說的：秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。”最后她發(fā)出感嘆說：“原來知識就藏在我們生活中??！”</p><p class="ql-block"> 在這美好的季節(jié)里，紫悅每天或背或誦幾句《論語》。本月主要背誦的是《論語》里仁篇，本篇包括26章，主要內(nèi)容涉及到義與利的關(guān)系問題，個人的道德修養(yǎng)問題、孝敬父母的問題以及君子與小人的區(qū)別。希望她每天以圣賢為伴，立志做一個有仁德的君子。</p><p class="ql-block"> 紫悅現(xiàn)在是二年級的小朋友了，真的應(yīng)該要多看看課外書來開闊自己的知識面了。群里的哥哥姐姐都是紫悅的好榜樣。在好榜樣的引導(dǎo)下，我每天鼓勵她看兩小篇短文，希望她能堅持下去。人恒過，然后能改。為了營造更好的讀書環(huán)境，我也要做榜樣，一個月至少要看一本書。</p><p class="ql-block"> 這個月我看了一本《豆粒兒，你的信》，知道了大自然的魅力。如果孩子的童年夢里能有一片田野，那孩子是幸運(yùn)的，因為她將能目睹生命的孕育與成長，將有一段永遠(yuǎn)懷揣著愛與悲憫的記憶。還有豆粒兒的媽媽也非常有愛心，用心給豆粒兒寫每一封信，教他去感受大自然的美。大自然饋贈給我們的一切都是好的，大自然教會了我們豁達(dá)、感恩。也許我也只看懂了一點(diǎn)皮毛，一步一步地走下去，也許會留下美好的印記。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)典背誦的路上，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《論語》的智慧，妍妍以每天一句論語和一首古詩的速度往前走。歷時五個月，已經(jīng)背誦到了《論語》的第十章，跟群里優(yōu)秀的小伙伴比起來進(jìn)度滯后，不過我覺得慢一點(diǎn)，步子小一點(diǎn)，但是我們一直在堅持往前走那就很好。妍媽在這兒反省一下，本月種種原因多次未準(zhǔn)時打卡，導(dǎo)致了隔天或第三天補(bǔ)卡的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，爭取下個月份及時打卡，踴躍學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 記得睿智的作家冰心曾說過：“讓孩子像野草一樣自由自在地生長?！比绻议L不放手，我們的孩子是沒有自由可言的。妍寶自出生就伴我左右，是時候放手了讓她自己去闖?？粗菪〉纳碜颖持恋榈榈臅W(xué)校，我的內(nèi)心種種焦慮，擔(dān)心她會孤單，擔(dān)心她學(xué)習(xí)生活上不適應(yīng)……事實(shí)證明我乃庸人自擾，初到新學(xué)校的妍寶交了兩位好朋友，在她們的幫助下，很快熟悉并適應(yīng)了新環(huán)境?；氐郊铱倳曳窒韺W(xué)校里的新鮮事兒，比如食堂的美食，課間學(xué)習(xí)了功夫操，學(xué)校開展了讀書活動，音樂課上的趣事……即便如此，妍妍以寫信的形式與老朋友保持聯(lián)系，我很樂意充當(dāng)他們之間的郵遞員，傳達(dá)著二人深厚的情誼。</p> <p class="ql-block"> 歲月極美，在于它的必然流逝，時光微步，歲月靜緩，不知不覺又到了九月末。在忙碌的生活中，唯有保留一份詩心，才能靜賞春花秋月的嫵媚風(fēng)姿。多多的九月波瀾不驚，每天按部就班地背誦《論語》，閱讀經(jīng)典。平凡的日子因為有了閱讀而變得與眾不同。讀《米粒兒，你的信》，聆聽米粒媽媽的智慧妙語，擁抱大自然，讓生活煥發(fā)詩意；讀《三國演義》在歷史的跌宕起伏中感受英雄豪杰的俠骨柔情和仁義忠勇；讀《論語》在孔子的諄諄教誨中修身立德，培根鑄魂。每天，多寶在課后服務(wù)時間就完成了作業(yè)，回家便有更多的時間讀讀、畫畫。自制的教師節(jié)的四季組畫卡片、中秋節(jié)的創(chuàng)意組畫、自創(chuàng)手工作品——電子手表都讓多媽欣喜不已，學(xué)習(xí)無處不在，熱愛生活才能發(fā)現(xiàn)生活之美并創(chuàng)造美的生活！美，流淌在每一個平凡的日子里，欣喜多寶在經(jīng)典文化的滋養(yǎng)下有一顆美好的心靈和一雙敏銳的慧眼！“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”順應(yīng)自然，擁抱自然，不必過多要求，讓生命自由成長，讓心靈在閱讀經(jīng)典中放飛，把每一個平凡的日子過得詩意浪漫！</p> <p class="ql-block"> 本月陽寶和陽媽繼續(xù)《論語》的背誦，同時陽寶繼續(xù)《笠翁對韻》的復(fù)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 我們主要背誦《論語》的“政事類”和“文學(xué)類”部分?？鬃拥囊簧荚诿τ谥苡瘟袊?，主要目的就在于宣講他的政治理論，在政事類中，分為“論政治”與“論禮樂”兩個部分，“論政治”部分的思想有：使民富足，教民知恥，正身力行，樹立誠信，正定名分，君臣之禮，近者悅、遠(yuǎn)者來等?！罢摱Y樂”部分是關(guān)于教化的事情，孔子特別重視禮教。孔子之所以被尊稱為“至圣先師”，是因為他特別注重教育，他不僅自己是“學(xué)不厭、教不悔”，同時還提出了很多教育理念和教學(xué)方法?！拔膶W(xué)類”分為“論為學(xué)”“論學(xué)”“論詩”三大部分，“為學(xué)”是孔子教育學(xué)說中精神所在，這里面包括孔子的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗?！罢搶W(xué)”是談?wù)搶?shí)際教學(xué)以外的一些教育理論，對學(xué)生有啟發(fā)鼓勵作用。“論詩”部分看出孔子對《詩》三百篇的重視，以及學(xué)《詩》具有很高的價值。</p><p class="ql-block"> 記得沐陽背到“子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文””部分時，立馬想到《弟子規(guī)》中背到“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”，看來小小的腦袋瓜學(xué)會思考了，孩子繼續(xù)加油，你會獲得更多的知識。就如孔子所說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 金秋九月，欣寶懷著新奇的目光迎來了新學(xué)期，新學(xué)校，新老師。</p><p class="ql-block"> 剛?cè)胄掳嗉?，兩位主課老師對全班同學(xué)進(jìn)行了一場知識大檢測，欣寶的學(xué)習(xí)生活也從此拉開了緊張的序幕。每天中午，原本練琴、經(jīng)典背誦的時間似乎都被作業(yè)擠占了不少，導(dǎo)致練琴和打卡的質(zhì)量有所下降。有一天欣寶很無奈地跟我說，“真希望一天有48小時，那樣就可以做完該做的事情后再玩玩了?！崩蠋焸兌际悄敲凑J(rèn)真負(fù)責(zé)，孩子怎能偷懶？為了減輕欣寶的學(xué)習(xí)壓力，欣媽建議欣寶每天打卡可以選擇一小節(jié)只有一兩句話的《三十六計》或者復(fù)習(xí)背誦一兩首背過的古詩，這樣既打消了欣寶不愿打卡的念頭也緩解了她的不安情緒。</p><p class="ql-block"> 開學(xué)季，本月欣媽也學(xué)會偷懶，每天打卡一兩首古詩，相較之前的《笠翁對韻》，簡短的古詩背誦起來還是輕松許多。原以為，這些古詩太簡單了，背誦很沒意思。殊不知，人到中年，再讀這些唐詩卻又別有一番滋味。如讀到李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的那句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”想象著李白站在黃鶴樓下目送友人遠(yuǎn)去，久久不愿離開，可見他對友人深深的那份依依不舍之情讓我感動。不禁想到自己是否有如此值得我不舍的友人呢？現(xiàn)在的人們還有那么深厚的友情嗎？我想兒時讀到此詩的時候，僅僅只記得老師告訴我們此詩的大意但絕不是如今能夠理解，深刻體會的情感。因此，我覺得我不會再認(rèn)為曾經(jīng)讀過的詩或看過的文而不值得一讀了。</p><p class="ql-block"> 人說“萬事開頭難”，的確，就在我剛才想著要寫小結(jié)時還苦于無話可說，無感而發(fā)。睡意襲來甚至還有放棄寫下去的念頭，好在堅持戰(zhàn)勝了困難。而這份堅持源于優(yōu)秀的寶媽們的引領(lǐng)，寶貝們的不懈，愛你們哦！</p> <p class="ql-block"> 九月，熱情似火的秋老虎持續(xù)發(fā)威，一航依然在溫度最高的中午時分誦讀《論語》，自己完成，已不用督促。有天，放學(xué)路上，航寶問：“為什么叫《論（二聲）語》，而不叫《論（lun四聲）語》？難道孔子與弟子之間的言論不是討論出來的嗎？”媽媽孤陋寡聞，一時答不出，回家后趕緊百度，原來論語的“論”是通假字，通“倫”，所以讀第二聲?！皞悺弊质怯袟l理的意思，“論語”可被翻譯為有條理的語言匯編合集。孩子們總會有各種各樣奇怪甚至令人感到好笑的問題詢問，有些時候孩子們看事物并且發(fā)問的角度與我們不同，反而能讓我們更清楚的認(rèn)識這個世界。求知欲是孩子認(rèn)識世界的開始，所以當(dāng)孩子提出問題時，我們應(yīng)該認(rèn)真對待，切記不要敷衍。</p><p class="ql-block"> 這學(xué)期一航轉(zhuǎn)學(xué)了，新的環(huán)境，他開始很緊張，搞得媽媽也怕他適應(yīng)不了，幸好他很快就喜歡上了這里。他寫信給原來的同學(xué)，告訴他們，新的學(xué)校有書法長廊，每天會跑操……說不完的悄悄話。書信往來不絕，交情日厚。從前慢，這種等待來信的感覺，真好！電視臺來校拍攝中秋書畫專輯，他有幸成為十個硬筆書法展示學(xué)生之一，前幾天就在家認(rèn)真地練寫，緊張地一直絮叨著。我和他爸讓他放輕松，小事而已，不用緊張。他來一句“你倆又沒有經(jīng)驗?！焙冒?，這是事實(shí)，我倆多說無益，自己慢慢緩解。一航第一次參加繪畫比賽，獲得縣級三等獎，上了一個臺階。繼續(xù)努力吧，孩子！</p><p class="ql-block"> 航媽結(jié)束了《詩經(jīng)》上卷《國風(fēng)》160篇的學(xué)習(xí)，開啟下卷《雅頌》，開始學(xué)習(xí)《小雅》了?！缎⊙拧凡粌H描述了周代豐富多彩的社會生活、特殊的文化形態(tài)，而且揭示了周人的精神風(fēng)貌和情感世界，它立足于社會現(xiàn)實(shí)生活，沒有虛妄與怪誕，極少超自然的神話，祭祀、宴飲、農(nóng)事是周代社會經(jīng)濟(jì)和禮樂文化的產(chǎn)物，其他詩對時政世風(fēng)、戰(zhàn)爭徭役、婚姻愛情的敘寫，可以說《詩經(jīng)·小雅》是中國最早的富于現(xiàn)實(shí)精神的詩歌，奠定了中國詩歌面向現(xiàn)實(shí)的傳統(tǒng)。開篇以《鹿鳴》起興，清新質(zhì)樸。曹操《短歌行》引用了此詩首章前四句，所以讀來格外親切。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 時光微步，歲月靜緩，不知不覺，已經(jīng)輾轉(zhuǎn)到了九月的尾聲。這個九月,對我們教師而言,都不太尋常，因為全面實(shí)行課后服務(wù)，我們真正地過上了披星戴月的日子，5+2讓原本忙碌的生活變得更加緊張凌亂。九月開學(xué)季，工作千頭萬緒，各類報表蜂擁而至；各種會議應(yīng)接不暇；各種活動方案、文案總結(jié)紛至沓來，在繁雜事務(wù)的裹挾下，我只顧埋頭奔跑，卻錯過了一路風(fēng)景。這個月，一本《春秋左傳》只看了兩三章，一本《把班級還給學(xué)生》只翻了幾頁，間周一次的“小語文之家”網(wǎng)絡(luò)研修也是頻頻缺席，最讓自己感到愧疚不安的是也沒有認(rèn)真地為家人做過一餐像樣的飯菜，不是外賣就是小菜館打游擊。經(jīng)典誦讀更是常常缺席，不能按部就班跟上大部隊，從容簡淡的生活成了一種奢侈。余秋雨曾說過：閱讀這件事，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。面對工作的重壓和生活的焦慮，唯有讀書才能使人心緒平靜，內(nèi)心清寧，接下來的日子一定要向群里的姐妹們學(xué)習(xí)，用閱讀、用經(jīng)典治愈生活。良好的閱讀習(xí)慣，永遠(yuǎn)是性價比最高的投資。人生變好，就從堅持閱讀開始。 </p><p class="ql-block"> 九月，最讓揚(yáng)媽欣慰的是揚(yáng)揚(yáng)閱讀的積極性大大提高了，因為每天在校完成了書面作業(yè)，所以回家就有充足的閱讀時間。閱讀雖然不能立竿見影，但卻能潛移默化地改善著生活。九月，在經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上，揚(yáng)媽沒有框定固定的內(nèi)容，或語文教材選編的詩詞；或全校共誦的經(jīng)典篇目；或自己喜歡的幾闕宋詞，在自由選擇中，揚(yáng)揚(yáng)背誦的主動性更高了，每天總能早早打卡，雖然背誦的篇幅不長，但堅持誦讀已變成日常。相信，持之以恒，它就會成為一種默默的存在和自己不遺余力的喜歡。歡喜地堅持一份熱愛，那將是一件多么幸福美妙的事！作別豐盈燦爛的九月，迎來微涼靜美的十月。暢想著，在十月，留一些時間給自己，在經(jīng)典的世界里繾綣，心甘情愿的喜歡，回歸生活的本心。</p> <p class="ql-block"> “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”金秋時節(jié)，瓜果飄香，正是五彩繽紛的收獲季節(jié)。說起這個九月，是從未有過的忙碌。牛寶上初中了，早晨六點(diǎn)半就要出發(fā)到校，每天清晨把孩子送到學(xué)校，牛媽就直接到單位上班。打掃教室衛(wèi)生，整理和清潔孩子們的桌椅，由于天氣熱空氣干燥，每天都要灑上四，五桶水，讓孩子們更舒適點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 好像有點(diǎn)偏題了，回到“經(jīng)典誦讀”上來。盡管如此忙碌，但是背誦打卡的節(jié)奏仍然在繼續(xù)。八月份牛寶背誦了《木蘭詩》，準(zhǔn)備在九月份嘗試《孔雀東南飛》，因為這兩首漢樂府長詩被稱為“樂府雙璧”。當(dāng)時牛媽搜集《孔雀東南飛》的內(nèi)容進(jìn)行編輯，覺得實(shí)在太長了。所以又準(zhǔn)備了《長恨歌》的內(nèi)容，想著讓牛寶選擇誦讀。但是牛寶說還是背誦“孔雀東南飛，五里一徘徊?！币驗閺男【驮谖幕瘡V場周圍玩耍，對廣場上的那面銅墻上的文字有點(diǎn)興趣。</p><p class="ql-block"> 就這樣，從九月一日起，牛寶開啟了《孔雀東南飛》序文的背誦?！犊兹笘|南飛》是一首長篇敘事詩，都是五字一句，但是沒有什么韻腳，讀起來沒有朗朗上口的感覺。說實(shí)話，牛媽非常佩服牛寶，每天堅持背誦十句到十二句，其中有很多生僻字，提前要查字典讀準(zhǔn)音，反復(fù)多次朗讀，才能嘗試背誦，有時拍視頻也會卡頓，所以會拍好幾次。牛寶有時有點(diǎn)不高興，想放棄，但是我們鼓勵他再堅持一下，也算很好了，一直堅持了20多天。</p><p class="ql-block"> 因為上初中了，學(xué)科增多，作業(yè)量也相應(yīng)地增加了，而且孩子經(jīng)常睡眠不足，所以中午要午睡會，這樣就耽擱了背誦的節(jié)奏。后來有幾次打卡了語文教材中的小古文和關(guān)于“月亮”的古詩詞。我們也非常理解，不強(qiáng)求他繼續(xù)，可以換內(nèi)容打卡。</p><p class="ql-block"> 牛媽的誦讀還在《論語》之中徘徊，目前已經(jīng)背完了子路篇十三，今天應(yīng)該開啟憲問篇十四了。說起背誦《論語》，真的讓我的思想境界提升了不少。在大多數(shù)人的意識里，“孔子”只是一個符號、概念——大圣人、教育家、思想家。其實(shí)，孔子是個活生生的可親可敬的人，具有深刻的思想和高度的生活智慧，有時又顯得寂寞無助。他生活在離我們2500多年之前，卻好像一直沒有離開我們，沒有離開中國大地——他生活在《論語》里，住在《論語》里，只是我們沒有走近他、親近他，正如我在閱讀《論語》之前一樣。</p><p class="ql-block"> 海德格爾說：“語言是存在的家?！薄墩撜Z》就是孔子的家。每天讀幾句《論語》，就是走進(jìn)這個家，認(rèn)識孔子、理解孔子、親近孔子，和他同喜同憂，與他談心、交朋友。閱讀《論語》就是和這位圣賢對話，喜歡這樣的感覺，所以繼續(xù)堅持！</p> <p class="ql-block"> 以上就是各位寶媽對這個金色九月的總結(jié)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”中秋已過，桂花還未開放，但我們誦讀的字字句句，平平仄仄間都盈滿馨香。繼續(xù)前行，不負(fù)韶華不負(fù)秋。</p>