<p class="ql-block"> 金秋九月是收獲的季節(jié)。我們將收獲成果，收獲自信。為了促進(jìn)＂雙減＂背景下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的高效課堂的形成，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的內(nèi)化和結(jié)構(gòu)化，寧武縣教育局于2021年9月27日組織全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)線上培訓(xùn)。在呂利云校長(zhǎng)和吳麗君主任的帶領(lǐng)下，我校全體數(shù)學(xué)教師在集中在我校圖書室進(jìn)行了為期一天半的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)讓我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和理解，真的是受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 什么是教學(xué)？＂3×5等于15＂這不是教學(xué)，如果你說(shuō)＂3×5等于什么＂有點(diǎn)兒是教學(xué)了，如果你有膽量說(shuō)＂3×5等于14＂那就更是教學(xué)了。這樣獨(dú)特的開場(chǎng)白讓我心靈為之一振。陳進(jìn)老師講到課堂上教師要構(gòu)建認(rèn)知沖突，想方設(shè)法讓學(xué)生自己解決，把學(xué)生學(xué)放在重中之重的位置上。教學(xué)，我們就是要朝著這樣的一個(gè)目標(biāo)前行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陳進(jìn)老師講到解決當(dāng)下小學(xué)數(shù)學(xué)，教育學(xué)突出存在的三大問題。一，學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)不完善；二，學(xué)生結(jié)構(gòu)化思維缺失；三，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力薄弱。</p> <p class="ql-block"> 馮璐媛老師針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)行案例分析。從結(jié)構(gòu)化思維的概念解讀，大單元解讀的整體設(shè)計(jì)，具體操作，具體環(huán)節(jié)逐一分析講解，細(xì)致到位。聆聽專家的講述與梳理，每個(gè)案例都能用最淺顯易懂的方式講解透徹。從專家老師的話語(yǔ)中我能真切地感受到她對(duì)教育的熱愛與用心。</p> <p class="ql-block"> 各個(gè)學(xué)校的教師進(jìn)行了說(shuō)課，從說(shuō)學(xué)情教材分析，說(shuō)教法學(xué)法，說(shuō)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)，到說(shuō)教學(xué)環(huán)節(jié)，每位老師都說(shuō)得很詳細(xì)，很精彩，卻又各具特色。</p> <p class="ql-block"> 教師們都認(rèn)真傾聽，做筆記。</p> <p class="ql-block"> 今年的九月對(duì)于西關(guān)小學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始，新的起點(diǎn)，新的旅程。在呂利云校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，西關(guān)小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。我一定會(huì)為這個(gè)美麗，和諧又具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)校不斷努力，不斷吐舊納新，用我們西關(guān)人的勤奮與智慧書寫西關(guān)小學(xué)新的篇章。</p>