<p class="ql-block"> 秋，是豐收的季節(jié)；是熱鬧的季節(jié)，更是我們?cè)俅纬砷L(zhǎng)的季節(jié)。在這瓜果飄香，大地訴說(shuō)喜悅的日子里，江州區(qū)2021年中小學(xué)教師技能賽拉開(kāi)了帷幕?！}記</p><p class="ql-block"> 根據(jù)《崇左市教育局辦公室關(guān)于選拔教師參加2021年全市中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽的通知》精神，為了提升江州區(qū)教師專(zhuān)業(yè)化水平，選拔教師參加崇左市中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽，江州區(qū)教育局決定于2021年9月25日舉辦江州區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽。語(yǔ)文學(xué)科和英語(yǔ)學(xué)科的比賽場(chǎng)地在江州區(qū)第一小學(xué)。賽場(chǎng)上下，都是一道道靚麗的風(fēng)景線。這些美麗身影的綻放將化為一名師者的芳華。</p> 第一篇章? ? 賽前 <p class="ql-block"> “萬(wàn)事俱備，東風(fēng)吹來(lái)”。早上6點(diǎn)30分，語(yǔ)文20名參賽選手，英語(yǔ)22名參賽選手，匯集等候室，進(jìn)行出場(chǎng)順序的抽簽。教研室梁飛妮副主任給參賽的老師們進(jìn)行賽前注意事項(xiàng)的培訓(xùn)。</p> 第二篇章? ? 備課 “潤(rùn)物雖無(wú)聲，備課是關(guān)鍵”。參賽選手根據(jù)出場(chǎng)順序以及比賽的時(shí)間點(diǎn)，進(jìn)入備課室，進(jìn)行2個(gè)半小時(shí)的獨(dú)立備課。 第三篇章? ?賽場(chǎng) （一）語(yǔ)文學(xué)科的比賽 “字斟句酌，娓娓道來(lái)”。比賽開(kāi)始了，每個(gè)選手要參加“教學(xué)設(shè)計(jì)”“說(shuō)課”“模擬上課”三項(xiàng)比賽。這是1號(hào)選手江州區(qū)第一小學(xué)李瑩老師的舞臺(tái)。 <p class="ql-block"> 2號(hào)選手江州區(qū)第八小學(xué)黃月秀老師的比賽</p> <p class="ql-block"> 3號(hào)選手江州鎮(zhèn)中心小學(xué)彭鐘葉老師的比賽現(xiàn)場(chǎng)</p> <p class="ql-block"> 4號(hào)選手馱盧鎮(zhèn)第二小學(xué)梁小蘭老師的比賽</p> <p class="ql-block"> 5號(hào)選手是那隆鎮(zhèn)中心小學(xué)謝惠蘭老師。</p> <p class="ql-block"> 6號(hào)選手是江州區(qū)第三小學(xué)的岑薇老師。</p> <p class="ql-block"> 7號(hào)選手是左州鎮(zhèn)中心小學(xué)的謝美沙老師。</p> <p class="ql-block"> 8號(hào)選手——江州區(qū)第六小學(xué)黃曉娟老師的比賽身影。</p> <p class="ql-block"> 9號(hào)選手是羅白鄉(xiāng)民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校的梁明遠(yuǎn)老師。</p> <p class="ql-block"> 10號(hào)選手——江州鎮(zhèn)中心小學(xué)何秋連老師的比賽身影。</p> <p class="ql-block"> 11號(hào)選手是馱盧鎮(zhèn)中心小學(xué)的黃榕馨老師。</p> <p class="ql-block"> 12號(hào)選手——江州區(qū)第一小學(xué)何珍老師的比賽現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 江州區(qū)第七小學(xué)的李漢老師是13號(hào)選手。</p> <p class="ql-block"> 14號(hào)選手是江州區(qū)第六小學(xué)的陳銀燕老師。</p> <p class="ql-block"> 第15號(hào)選手是江州區(qū)第二小學(xué)的凌欣欣老師。</p> <p class="ql-block"> 17號(hào)選手是江州區(qū)第五小學(xué)的黃政麗老師。</p> <p class="ql-block"> 16號(hào)選手，來(lái)自瀨湍鎮(zhèn)中心小學(xué)的黃瑩瑩老師。</p> <p class="ql-block"> 18號(hào)選手——江州區(qū)第四小學(xué)吳麗華老師的比賽現(xiàn)場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 19號(hào)選手是新和鎮(zhèn)中心小學(xué)的農(nóng)玉翠老師。</p> <p class="ql-block"> 20號(hào)選手——新和鎮(zhèn)中心小學(xué)何佳欣老師的魅力賽場(chǎng)。</p> （二）英語(yǔ)學(xué)科的比賽 （三）評(píng)委組 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文評(píng)委組</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)評(píng)委組。</p> （四）聽(tīng)課的老師們 <p class="ql-block"> 江州區(qū)第一次舉行這么大型的教師技能評(píng)比活動(dòng)，來(lái)觀摩的老師很多。語(yǔ)文學(xué)科在江州區(qū)第一小學(xué)舉行，老師們坐滿了整個(gè)報(bào)告廳。英語(yǔ)學(xué)科在錄播室開(kāi)展，整個(gè)錄播室也是座無(wú)虛席?？梢?jiàn)，老師們的學(xué)習(xí)態(tài)度是熱忱的。正是因?yàn)榇蠹叶季哂腥绱苏J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，江州區(qū)教師的發(fā)展、教育的質(zhì)量才能穩(wěn)步提升。</p> 第四篇章? 隨思 <p class="ql-block"> 一天的比賽，每個(gè)選手15分鐘的演繹。說(shuō)課，我們闡明了每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)；我們明晰了每個(gè)設(shè)計(jì)的意圖。沒(méi)有學(xué)生的課堂，我們依然可以教出教材的重難點(diǎn)。沒(méi)有學(xué)生的回答，從課堂問(wèn)題的設(shè)計(jì)、教師語(yǔ)言的評(píng)價(jià)，可以折射出課堂的“差異性”教學(xué)。但是，我們?cè)诔晒Φ谋澈?，也看到了我們存在的不足?.兩個(gè)半小時(shí)的獨(dú)立備課，在處理教材上，我們是否能關(guān)注到小學(xué)階段整套教材前后內(nèi)容的銜接。2.教案的設(shè)計(jì)是否關(guān)注了單元的“雙線結(jié)構(gòu)”，是否能依據(jù)課標(biāo)設(shè)計(jì)問(wèn)題？3.5分鐘的說(shuō)課，我們?nèi)绾伟颜f(shuō)課的重難點(diǎn)突顯出來(lái)，需要進(jìn)一步的考究。4.模擬上課，沒(méi)有學(xué)生的回答，但是我們是否考慮到了“回答有誤時(shí)，教師如何引導(dǎo)”的側(cè)面教學(xué)。</p><p class="ql-block"> </p> 第五篇章? ? 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-block"> 教師的成長(zhǎng)，不是一春一秋種與收的繁衍；更不是一冬一夏冷與熱的交替。它需要的是“聚沙成塔”的磨礪；需要的是“水滴石穿”的韌勁；需要的是“紛吾既有此美兮，又重之以修能”的修養(yǎng)……學(xué)生是花，教師是雨。教師，有了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的曠達(dá)，就會(huì)有“滿園譜春色”的芳香。教育，我們永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的路上……</p> <p class="ql-block"> 圖文編輯：盧周</p><p class="ql-block"> 攝像：參會(huì)老師</p><p class="ql-block"> 審核：梁飛妮 黃春梅</p>