<p class="ql-block"> 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，為了促進“新”“老”教師之間的研討交流，幫助新教師們盡快適應(yīng)新的工作崗位，9月28日至29日崇仙中心小學(xué)開展新教師過關(guān)課活動。</p> 高段語文組 <p class="ql-block"> 各位老師們熟練地使用多媒體教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生“走進”語文課，真實感受“語文”之美。在展示過程中，老師們或引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑、或引領(lǐng)學(xué)生尋找恰當(dāng)?shù)那腥朦c進入文本，由淺入深，循序漸進。教學(xué)設(shè)計合理，始終以學(xué)生為主體，自主學(xué)習(xí)，小組交流討論，上臺交流展示等形式，師生配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。每節(jié)課都有不同的精彩，每個人都有累累的收獲。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活，借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，向?qū)W生提供探索、討論、實踐、調(diào)查和解決問題的各種機會，老師適時引導(dǎo)，給學(xué)生的思考和發(fā)展留下充分的空間，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)活動的主人。</p> 低段語文組 <p class="ql-block"> 老師們教態(tài)大方自然，課堂生動活潑，注重與學(xué)生的互動。熟悉教育教學(xué)規(guī)律與學(xué)生的成長規(guī)律，能夠運用多種方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在知識的海洋中樂此不疲。</p> <p class="ql-block"> 俗話說“三分課七分評”。在進行評課時，校領(lǐng)導(dǎo)及各科教師既有肯定，更有建議，參與展示的每位教師都將自己的收獲與疑惑進行了深入的交流與分享，思維碰撞出的火花，肆意揮灑，構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。</p> <p class="ql-block"> 聞見廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成。相信，只要新老教師們能一直以飽滿熱情和誠懇的態(tài)度投入到教育教學(xué)中，他們的教學(xué)之路定會有更美好的明天！</p>