寓教于樂，趣味課堂—?教研員帶徒弟之宛倩倩老師匯報(bào)課

武城縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)

為了提高我校年輕小學(xué)英語教師的教學(xué)水平，更好地為武城縣小學(xué)英語教育事業(yè)服務(wù)。2021年9月30日在武城縣小學(xué)英語教研員程叢叢老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)成功開展了教研員帶徒弟之宛倩倩老師的匯報(bào)課。 優(yōu)秀英語教師宛倩倩為我們展示了精彩而豐富的成功課例，令我們受益匪淺。 　　倩倩老師的英語課堂上，樂趣滿滿的熱身與導(dǎo)入環(huán)節(jié)，緊緊地抓住了孩子們的心，真人扮演的情景對(duì)話，生動(dòng)形象的表情與肢體語言，更好地使學(xué)生們理解了文本的重點(diǎn)內(nèi)容，孩子們都非常積極踴躍的來參與扮演。 整個(gè)教學(xué)過程思路清晰，梯度教學(xué)，層層遞進(jìn)，使學(xué)生真實(shí)的感受知識(shí)，體驗(yàn)知識(shí)，積極參與。 看！倩倩老師生動(dòng)形象的教姿教態(tài)，豐富多彩的教學(xué)設(shè)計(jì)，活躍的課堂氣氛，圖文并茂的游戲設(shè)計(jì)，深深地吸引著學(xué)生們的注意力，寓樂于學(xué)的教學(xué)理念體現(xiàn)地淋漓盡致。 　　更值得我們學(xué)習(xí)的是倩倩老師在最后的教學(xué)環(huán)節(jié)中，把文本唯妙唯俏的與英語繪本Sara's Medicine相結(jié)合的方式，毫無違和感，學(xué)生更容易理解英語繪本的知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)加深對(duì)文本信息的鞏固，一箭雙雕！ 　　看！孩子們認(rèn)真書寫的導(dǎo)學(xué)稿！ 　　瞧！優(yōu)秀英語教師們認(rèn)真傾聽、學(xué)習(xí)的樣子，多么可敬！ 　　帶著滿滿的收獲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)會(huì)議室，程叢叢老師帶領(lǐng)各位英語教師，對(duì)倩倩老師的匯報(bào)課進(jìn)行了評(píng)課。評(píng)價(jià)倩倩老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行巧妙的引導(dǎo)，及時(shí)對(duì)文本進(jìn)行精彩的講解，抓住了重點(diǎn)，通過文本擴(kuò)展知識(shí)，又回到文本的設(shè)計(jì)，恰到好處。將英語繪本與教材相融合，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，又與文本密切聯(lián)系。真是一節(jié)精彩又成功的課，值得我們學(xué)習(xí)，收獲滿滿！ 　　“善思者明，善思者智”，教師的專業(yè)發(fā)展離不開群體分享，研討與評(píng)價(jià)。我們都在成功的路上磨合，在聽評(píng)課中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，不斷的改進(jìn)。 審核：程叢叢文案：劉雨婷