<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">嗨，時間過的真快</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">不知不覺，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">寶貝入園已經(jīng)一個月啦！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">新的環(huán)境，新的小伙伴</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一切都充滿著驚喜與期待</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">從陌生到熟悉，從好奇到向往</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">對于小班的寶寶來說，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">有淚水、有難過，剛?cè)雸@時，小朋友們有不安、有新鮮、有忐忑，他們經(jīng)歷著，成長著。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">但更多的卻是開心與快樂！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 入學(xué)初的我????</span></p><p class="ql-block"> 這個九月，小班孩子第一次上幼兒園，離開熟悉的家庭，開始獨立闖蕩“江湖”的人生第一次，孩子們用哭鬧發(fā)泄著自己的不安。</p> <p class="ql-block"> 心理學(xué)家約翰·鮑爾比將孩子的分離焦慮分為“反抗”（嚎啕大哭，又踢又鬧）、“失望”（斷斷續(xù)續(xù)，仍在哭，但大吵大鬧減少）、“超脫”（接受外人的照料，開始正?；顒樱┤齻€階段。</p><p class="ql-block"> 這是一個孩子成長必經(jīng)的過程。為了幫助孩子們順利度過過渡期，盡快適應(yīng)幼兒園生活，老師們又是怎么做的呢？緩解分離焦慮，老師有“妙招”。</p> <p class="ql-block"> 幼兒與成人之間穩(wěn)定的依戀關(guān)系會給幼兒帶來內(nèi)心的安全感，促使幼兒主動探索周圍的世界。有了老師??的擁抱與鼓勵?，我好像沒那么害怕了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 午餐時，老師媽媽用?喂我吃飯。</p> <p class="ql-block"> 穩(wěn)定有序的一日活動能幫助孩子創(chuàng)造安全感和掌控感。在老師們的精心準(zhǔn)備下，學(xué)習(xí)變得有趣、好玩且充滿期待！</p><p class="ql-block"> 我們會排隊隊啦！??</p> <p class="ql-block"> 下樓梯還會扶扶手靠右走，不推不擠。?</p> <p class="ql-block"> 雖然偶爾想起媽媽會哭一小會，但有老師媽媽陪伴一會就不哭??了。</p> <p class="ql-block"> 吃點心時，我們會坐在小椅子上靜靜地吃。</p> <p class="ql-block"> 我們哭著、笑著，慢慢就成長了，孩子們也漸漸地愛上幼兒園，開始理解獨立的意義，蜜汲成長的驚喜。爸爸媽媽請放心，我可以自己做。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">現(xiàn)在的我????</span></p> <p class="ql-block"> ??一個月過去啦，在老師們的陪伴下，寶貝們努力適應(yīng)著幼兒園的生活。學(xué)會了認(rèn)真聽老師講、做手工、畫畫、<span style="font-size:18px;">進行區(qū)域活動、自</span>己吃飯、自己睡覺、和朋友一起開心玩游戲。????</p> <p class="ql-block"> 瞧，我們不但學(xué)會認(rèn)真聽老師講，還會舉起小手回答問題。????</p> <p class="ql-block"> 老師媽媽教會我們?nèi)绾握_洗手，玩好玩的手指游戲。</p> <p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下我們會用寄幾的小手做手工，畫畫。??</p> <p class="ql-block"> 《開心娃娃》，我們也要做個開心娃娃????！????</p> <p class="ql-block"> 我有一雙小巧手，小手揉揉、捏捏，團小球。</p> <p class="ql-block"> 我還會握著筆畫畫。??</p> <p class="ql-block"> 我會和小伙伴們一起快樂地玩游戲??，高興得手舞足蹈。??</p> <p class="ql-block"> 游戲活動:《快樂傳球》</p> <p class="ql-block"> 游戲活動:《學(xué)鴨子走路》</p> <p class="ql-block"> 戶外游戲:《跳房子》</p> <p class="ql-block"> 我們?nèi)藘????雖小，區(qū)域活動我們現(xiàn)在玩得越來越溜噠！??</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動:《娃娃家》</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動:《益智區(qū)》</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動:《語言區(qū)》</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動:《美工區(qū)》</p> <p class="ql-block"> 我們還會自己吃飯??，不要老師喂。</p> <p class="ql-block"> 叮，到了午睡時間，老師媽媽帶我們到寢室進行午睡啦。我們會找到寄幾的小床?，整理好鞋子后蓋好被子寄幾睡覺了。????</p> <p class="ql-block"> 老師們根據(jù)小班孩子的年齡特點和心理發(fā)展特點，創(chuàng)設(shè)了一系列寬松、溫馨的環(huán)境。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “我上幼兒園啦”?</span></p><p class="ql-block"> 大主題墻“我上幼兒園啦”！?記錄孩子成長點點滴滴。</p> <p class="ql-block"> 副主題墻創(chuàng)設(shè)“我愛我的家”，緩解孩子焦慮情緒。</p> <p class="ql-block"> “娃娃家”，寶貝們自己的娃娃，創(chuàng)設(shè)“家”的感覺。</p> <p class="ql-block"> 環(huán)境會說話，環(huán)境創(chuàng)設(shè)是第二老師，是潛移默化的教育。</p> <p class="ql-block"> ??成長是童年的主旋律，每一個孩子都將背上獨立的行囊站在成長的路口上和爸爸媽媽揮手告別，就像離巢的鳥兒，即將舒展羽翼翱翔于天際；像飽滿的蒲公英種子，終要飄向充滿希望的遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block"> ??親愛的寶貝，感恩相遇讓我們陪伴你們成長，見證了這一個月來你們的點滴變化，成長是一條長長的路，讓我們一起慢慢的走。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼兒園名稱：寧鄉(xiāng)市貝思特幼兒園</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼兒園等級：長沙市二級普惠性幼兒園</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">聯(lián)系地址：寧鄉(xiāng)市玉潭鎮(zhèn)新康路656號（花語王朝對面）</span></p>