<div><font color="#ff8a00"><b>Scratch是什么</b></font></div><div><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></div><div><font color="#ff8a00">Scratch是一種全新的面向孩子們的程序設計語言，孩子可以用它很容易地創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動畫、游戲，然后還可以把你的作品分享給所有人。這種電腦編程語言的目的，是幫助孩子發(fā)展學習技能，學習創(chuàng)造性思維，以及學習集體合作。</font><br></div> Scratch編程介面 <font color="#ff8a00"><b>Scratch的特點，為什么適合孩子學習？</b><br><br>Scratch使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。Scratch通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻完美的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件，并且產(chǎn)生做程序的欲望！<br><br>Scratch采用積木式編程，與傳統(tǒng)編程語言不同，它沒有各種枯燥嚴厲的語法限制，有的僅僅是樂高積木一樣的凸槽插入凹槽。而且所編即所得，一邊寫代碼，一邊就可以看到程序運行的效果。<br><br>少兒編程培養(yǎng)的不是程序員<br><br>而是具備編程思維的新時代人才！</font> 搭積木方式的編程 用Scratch編寫的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲 <b><font color="#ff8a00">為什么要學習Scratch編程</font></b><div><font color="#ff8a00"><br></font><div><font color="#ff8a00">一、時代的需要<br><br>從電腦到互聯(lián)網(wǎng)，從互聯(lián)網(wǎng)到智能手機，從智能手機到人工智能?？萍歼M步那么快，我們已經(jīng)生活在一個代碼驅(qū)動的世界。編程教育等信息技術內(nèi)容已納入到小學、初中科學課程和中小學綜合實踐活動課程，并有機融入到相關學科課程。近年來，在高考中不斷有編程的相關題目出現(xiàn)。<br><br>二、提升邏輯思維能力<br>編程是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中，必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，讓程序流暢地處理輸入、演算、直到輸出，這一過程對孩子邏輯分析能力會有極大的提升。<br><br>三、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維<br>孩子越早學習和接觸編程，他的思維越不容易被束縛住。孩子通過編程，可以很容易地表達出他們的創(chuàng)意。編程的成果可以是充滿創(chuàng)意的游戲，也可以是互動的故事或動畫等。編程的過程融合了音樂、美術、文學、數(shù)學等學科。編程在這個時代成為了創(chuàng)意啟發(fā)的很好方式。<br><br>四、培養(yǎng)孩子的專注力，讓孩子變得更細心<br>孩子在編寫程序的過程中，需要不斷地調(diào)試、試錯，無形中就可以提高孩子的耐性和專注力。<br><br>五、超強的游戲免疫力<br>在數(shù)碼產(chǎn)品無可避免的今天，正確引導孩子的注意力是最好的方式，要疏而不堵，編程是個不錯的選擇。<br>許多學過編程的孩子再玩游戲時，他們的視角會有所不同，一些低級的游戲不再感興趣，同時他玩游戲時，更喜歡研究這個游戲是怎么被設計出來的。</font><br><br><br></div></div> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">報名條件：</b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在二小就讀的四、五年級學生，家中有電腦均可報名，但因為名額有限，我們要在所有報名的學生中擇優(yōu)錄取，請大家理解。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">報名時間及地點：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">10月11日-10月13日 區(qū)二小科創(chuàng)空間</span></p><p class="ql-block"><br></p>