<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：</p><p class="ql-block"> 這個(gè)國(guó)慶假期過(guò)得怎么樣？轉(zhuǎn)眼，7天小長(zhǎng)假就要結(jié)束了，家長(zhǎng)該上班了，小朋友們明天也該返回幼兒園啦！</p><p class="ql-block"> 小朋友們你們?cè)诩依锕詥?？有沒(méi)有想老師？老師可是很想念你們呢！期待你假期結(jié)束就按時(shí)回到幼兒園的小隊(duì)伍來(lái)哦。</p> <p class="ql-block">溫馨提示：</p><p class="ql-block">1、請(qǐng)為孩子修剪手腳指甲；</p><p class="ql-block">2、天氣變化大，請(qǐng)為寶貝合理穿衣；</p><p class="ql-block">3、10月8日開(kāi)始上課，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)入園不要遲到！</p> <p class="ql-block">1、即使氣溫驟降，但千萬(wàn)不要給小朋友添加過(guò)多衣物。在穿多少這個(gè)問(wèn)題上，我們平常認(rèn)為“孩子要比大人穿得多”的想法，其實(shí)是個(gè)誤區(qū)。三歲以上的幼兒已經(jīng)可以自我表達(dá)冷暖，只要孩子不覺(jué)得冷，家長(zhǎng)就不必給孩子多穿。</p><p class="ql-block">2、可以和大人穿的一樣多，甚至有時(shí)也可以比大人少一件。其一是因?yàn)橛變簣@的活動(dòng)較多，孩子們跟著老師動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，非但不會(huì)冷，反而會(huì)有些熱；其二是為了適當(dāng)鍛煉幼兒的御寒能力，可以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。</p><p class="ql-block">3、醫(yī)生建議，判斷孩子衣服是否穿得夠，有兩種辦法：一摸鎖骨二摸背。如果鎖骨是溫?zé)岬?，說(shuō)明衣服穿的不多不少；如果后背有汗，甚至衣服都已經(jīng)濕了，顯然孩子需要及時(shí)減衣了。</p><p class="ql-block">給孩子的衣服不僅要溫暖，更要舒適。孩子的小手小腳都在發(fā)育階段，過(guò)硬過(guò)緊的服飾都會(huì)使血管肌肉緊繃，不僅壓迫四肢，有些還會(huì)壓迫到內(nèi)臟和神經(jīng)。給孩子穿得漂亮不如穿得舒服，孩子在幼兒園里蹦蹦跳跳，更要穿得安全。</p><p class="ql-block">推薦：寬松棉質(zhì)運(yùn)動(dòng)衣</p><p class="ql-block">不推薦：緊身衣服和褲子</p><p class="ql-block">理由：牛仔褲等近身衣物雖然時(shí)尚百搭，但穿著此類(lèi)衣物不利于孩子運(yùn)動(dòng)，甚至妨礙小朋友成長(zhǎng)發(fā)育；而較為寬松的運(yùn)動(dòng)衣不僅可以吸汗保暖，還能保證小朋友在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不受束縛。</p><p class="ql-block">推薦：打底衣物+厚外套</p><p class="ql-block">不推薦：N多件薄衣</p><p class="ql-block">理由：有時(shí)家長(zhǎng)不知道給孩子穿多穿少，所以就給孩子穿很多件衣服，但這種穿法根本沒(méi)有考慮孩子的感受，不僅穿脫麻煩，更不利于運(yùn)動(dòng)；而將N多件薄衣折合成一件較厚的衣服，不僅方便穿脫，更利于運(yùn)動(dòng)，況且，幼兒園室內(nèi)溫度較高，根本不需要太厚的衣物。</p><p class="ql-block">推薦：舒適、透氣的運(yùn)動(dòng)鞋子</p><p class="ql-block">不推薦：時(shí)尚好看的鞋子</p><p class="ql-block">理由：時(shí)尚好看的鞋子大多系帶、不透氣，甚至質(zhì)地較硬，不僅不方便穿脫，甚至?xí)绊懞⒆幼悴抗趋腊l(fā)育，或游戲時(shí)被絆倒；而舒適、透氣的運(yùn)動(dòng)鞋普遍質(zhì)地較軟，方便穿脫，避免給孩子造成運(yùn)動(dòng)不便。</p><p class="ql-block">推薦：方便穿脫的防風(fēng)衛(wèi)衣</p><p class="ql-block">不推薦：厚棉衣</p><p class="ql-block">理由：驟然從薄衣物變成厚棉衣，沒(méi)有過(guò)渡，會(huì)影響孩子皮膚散熱，削弱孩子對(duì)外界氣溫變化的適應(yīng)能力；而以當(dāng)前的問(wèn)題，多數(shù)地區(qū)穿一件防風(fēng)衛(wèi)衣基本可以保證孩子的保暖問(wèn)題。</p> 給孩子一個(gè)心理暗示 <p class="ql-block"> 假期的最后一天了，告訴孩子：假期快結(jié)束了哦。爸爸媽媽也要上班啦，寶貝你也有任務(wù)，要回幼兒園了，真是太期待了”。</p><p class="ql-block"> “寶貝放假這幾天表現(xiàn)真好，媽媽一定會(huì)跟老師說(shuō)的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 對(duì)孩子要給正面動(dòng)力而不是負(fù)面壓力。</p> 給孩子發(fā)出一個(gè)必須入園的指示 <p class="ql-block"> 長(zhǎng)假結(jié)束后，返回幼兒園的第一天，當(dāng)把孩子送到幼兒園門(mén)口時(shí)，家長(zhǎng)也要調(diào)整心態(tài)，不要把孩子的哭鬧看得太嚴(yán)重。</p><p class="ql-block"> 您一定要明確告訴孩子今天一定要入園上學(xué)。把孩子交給老師以后，愉快地和孩子說(shuō)再見(jiàn)，然后一定要馬上離開(kāi)。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)您離開(kāi)之后，老師會(huì)用各種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，穩(wěn)定幼兒的情緒，孩子不一會(huì)兒就會(huì)很開(kāi)心地玩起來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 家園配合，有意識(shí)地幫助孩子們收收心，讓孩子開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上幼兒園。趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！</p>