<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ——襄陽高新外國語學校初中部九月份教學活動</span></p> <p class="ql-block"> 教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，提升教育教學質(zhì)量是每一所學校的追求，也是學校管理的根本任務(wù)。對于一所學校而言，想要保證穩(wěn)定高質(zhì)量的教學，擁有一支優(yōu)質(zhì)高效的教師團隊是必不可少的。只有教師團隊的專業(yè)素質(zhì)過硬，才能教出更加優(yōu)秀的學生！為促進我校青年教師成長，九月份在教學處的組織下開展了新進新上教師達標課活動和各項教學常規(guī)檢查活動。各學科組精心準備，密切配合，活動開展扎實有效，老師們收獲頗豐！</p> 第一部分 <p class="ql-block"> 一路前行一路學，一路采擷一路歌。為盡快幫助新教師成長，提高課堂教學效率，全面提高新教師綜合素質(zhì)，我校于2021年9月13日—9月24日展開了新教師達標課活動。</p> 搭建平臺，集智眾籌 <p class="ql-block"> 教學處組織召開專題會，對達標課活動進行部署，各教研組積極籌劃，精心安排。</p> 聚焦現(xiàn)場，百花齊放 <p class="ql-block">張夢婷老師達標課</p> <p class="ql-block">張云老師、江安圓老師達標課</p> <p class="ql-block">陳志鵬老師達標課</p> <h3>張麗娟老師展示課</h3> <p class="ql-block">王曼老師、張本鵬老師、李小雙老師、雷嘯老師的達標課</p> <p class="ql-block">董云老師、尹小雨老師達標課</p> <p class="ql-block">張月老師、王欣老師達標課</p> <h3>潘攀、彭小林、任曉飛、趙婭麗</h3> <p class="ql-block">王旭老師達標課</p> 評課反思，如切如磋 <p class="ql-block"> 本次教研活動的目的在于培養(yǎng)新進新上教師的課堂教學能力，幫助他們更快速地成長。</p><p class="ql-block"> 張夢婷、張月、臧麗彩、董云、王曼、李小雙、陳蘭板書規(guī)范，學生參與度高；盧甜甜、陳爽、彭小林、劉山山導入自然，教學形式多樣；張本鵬、陳志鵬、張云、萬艷菊教學基本功扎實，重難點突出，善于引導和啟發(fā)；王欣、江安圓、王旭教態(tài)親切自然，環(huán)節(jié)完整流暢。</p> <p class="ql-block">集中評課</p><p class="ql-block"> 老師們暢所欲言，既贊賞、挖掘了課堂中的閃光點，又指出了教學中的不足，并提出合理的改進建議。一次次的精心研討，一次次的打破重建。灑下的是辛勤的汗水，留下的是精益求精的空間。</p> <p class="ql-block">老師們的評課表</p><p class="ql-block"> 評課、打分、匯總，各項工作有條不紊、循序漸進。</p> <p class="ql-block"> 教學質(zhì)量是學校的生命線，也是所有老師的生命線，只有課堂達標，才有質(zhì)量可言。課后，新老師積極反思，和聽課教師們進行廣泛交流研討，聽取聽課教師們提出的中肯的建議。其他教師也都從聽課中得到進步，從反思中得到提升，從研討里得到啟發(fā)，點評中開闊了視野，收獲了成果。</p> 第二部分 嚴抓常規(guī)，不忘初心 <p class="ql-block"> 凝心聚力抓常規(guī)，嚴謹細實促成長。為了落實過程管理，確保學校教學工作有序、有效進行，9月28日，教學處牽頭，各教研組精心組織，年級組和備課組密切配合，進行了本學期的第一次教學月常規(guī)檢查，本次常規(guī)檢查的內(nèi)容是全體教師的教案、課后反思、作業(yè)和聽課。</p> 分組檢查，嚴謹務(wù)實 <h3>語文組常規(guī)檢查</h3> <h3>數(shù)學組常規(guī)檢查<br></h3> <h3>英語組常規(guī)檢查</h3> <h3>物理組常規(guī)檢查</h3> <h3>化學組常規(guī)檢查</h3> <h3>政治組常規(guī)檢查</h3> <h3>歷史組常規(guī)檢查</h3> <h3>七年級地理、生物組常規(guī)檢查</h3> <h3>體音美組常規(guī)檢查</h3> 看齊優(yōu)秀，引領(lǐng)成長 <h3>優(yōu)秀教案、聽課記載</h3> <p class="ql-block"> 從檢查情況來看，老師們都能嚴格按照學科要求，認真書寫教案，備課環(huán)節(jié)完整，重點突出，內(nèi)容詳實，反思深刻。</p><p class="ql-block"> 通過本次檢查，進一步規(guī)范了學校的教學管理，同時也促進了老師們對教學常規(guī)工作的進一步落實，真正達到了以“立足規(guī)范、規(guī)范管理”的目的，使學校的教學工作再上一個新臺階。萬丈高樓平地起，我們相信只有把常規(guī)工作做實、做細、做精，盡可能多的給我們的教師搭建學習、成長的平臺，才能給我們的學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖文 李海林</p><p class="ql-block">審核 張 云</p><p class="ql-block">審定 劉 淇</p>