城區(qū)二小一年級(jí)七班家長(zhǎng)會(huì)“家校攜手——共育未來(lái)”

蓉兒

10月7日下午2點(diǎn)，城區(qū)二小一年級(jí)七班準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了“家校攜手——共育未來(lái)”主題家長(zhǎng)會(huì)。 　　辛苦了我們的兩位老師，精心布置了這次家長(zhǎng)會(huì)。老師是辛勤的園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才，在她們那精心呵護(hù)之下，我們的孩子才能健康活潑的成長(zhǎng)。 　　下午2點(diǎn)，一年級(jí)七班全體家長(zhǎng)，有序入校，準(zhǔn)時(shí)參加了本次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了 　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，下面我們來(lái)看一下，本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。 一：上、放學(xué)時(shí)間及要求。 二：雙減政策解讀。 三：營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃。 四：文明禮儀伴成長(zhǎng)。 　　首先由我們的班主任葉老師，給大家安排了一，二年級(jí)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。 一.二年級(jí)上學(xué)時(shí)間不能早于7:50。 一.二年級(jí)放學(xué)時(shí)間不能早于17:50。 所有家長(zhǎng)，必須按照指定區(qū)域排隊(duì)等候，學(xué)生放學(xué)帶出來(lái)，與學(xué)生會(huì)和后立即離開(kāi)，不得在路中間停留。 雙減政策解讀 　　雙減政策解讀。 什么是雙減？ 減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。 減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。 堅(jiān)持以學(xué)生為本，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。 科學(xué)利用課余時(shí)間，提高課后服務(wù)質(zhì)量。健全作業(yè)管理機(jī)制，拓展課后服務(wù)渠道。 營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃政策解讀 　　陜西省農(nóng)村義務(wù)教育階段，營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃政策解讀。關(guān)于學(xué)生，下午加餐征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，向各位家長(zhǎng)征求意見(jiàn)是否同意？一至三年級(jí)學(xué)生在教室用餐，確保學(xué)生有一個(gè)良好的用餐氛圍。 文明禮儀伴成長(zhǎng) 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，為孩子做好榜樣。 1 請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守學(xué)校的接送學(xué)生規(guī)定。 2 正確對(duì)待學(xué)生的成績(jī)，相信學(xué)校，相信老師，虛心接受老師的教育建議。 3 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和文明習(xí)慣，關(guān)心他們?cè)趯W(xué)校的發(fā)展。 聶老師在本次家長(zhǎng)會(huì)講到以下幾點(diǎn): 1 家長(zhǎng)在家要為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)良好的寫(xiě)字習(xí)慣不，能邊做邊玩。 3 建議讓孩子睡前聽(tīng)30分鐘故事，對(duì)孩子語(yǔ)言發(fā)展的培養(yǎng)有很大好處。 　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之際，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。 　　孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)家庭教育和學(xué)校教育。老師對(duì)我們每一個(gè)孩子，傾注了愛(ài)心和心血，讓我們?yōu)橹袆?dòng)。作為家長(zhǎng)，我們要理解老師，支持老師的工作，配合老師“家校共育”，共同教育好孩子。我相信，在我們老師和家長(zhǎng)的共同努力下，我們一年級(jí)七班會(huì)越來(lái)越好。 本次一年級(jí)七班家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束！