<p class="ql-block"> “新世紀 新未來”。</p><p class="ql-block"> 回首新世紀學?；犹K從無到有，從小到大，在蹣跚中一路走來，有艱辛、有欣慰。我們在摸索中前行，在汗水中進步，經歷過一次次的失敗，更有剎那間的開竅頓悟。有成功跳會一種跳法的竊喜，更有掌握一個個跳法的自豪。“莫道關山真如鐵，而今邁步從頭越”。</p> <p class="ql-block">低年級同學可以熟練掌握并腳跳的方法，會搖繩，上下肢協(xié)調配合。</p> <p class="ql-block">花樣跳繩———雙飛跳。</p><p class="ql-block">雙飛跳是孩子們非常喜歡的一種跳法，從喜歡到熱愛，不斷挑戰(zhàn)自我、不斷突破自我，從動作僵硬到駕輕就熟，信手拈來，孩子們跳出了自信、跳出了快樂。</p> <p class="ql-block">花樣跳繩———同搖同跳。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">花樣跳繩———時光隧道。</p> <p class="ql-block">花樣跳繩———雙人跳長繩。</p> <p class="ql-block">花樣跳繩———四人跳長繩。</p> <p class="ql-block">花樣跳繩———8字跳。</p> <p class="ql-block">花樣跳繩———十字跳。</p> <p class="ql-block">花樣跳繩———交互繩。</p> <p class="ql-block">花樣跳繩———齊心協(xié)力。</p> <p class="ql-block"> 隨著“雙減”政策的落地，國家政策用“強迫”的方式“逼”出了新制度，“逼”出了新天地，也“逼”出了課程世界的公平。 給予學生正確的對于身體健康的理解，讓每一個孩子樹立終身體育的思想和意識，<span style="font-size:18px;">讓學生能很好的主動參與到花樣跳繩的鍛煉中去，以繩健體、以繩增智、以繩促德、以繩創(chuàng)美，在花樣跳繩的</span>學習和鍛煉中收獲健康、體驗成功、收獲快樂是我們的追求，我們一直在路上。</p>