<p class="ql-block"> 這個(gè)假期不一樣，在舉國(guó)歡慶的日子里，二（1）班的孩子們“國(guó)慶尋美”活動(dòng)也在如火如荼地進(jìn)行著——</p> 踏秋覓美智 <p class="ql-block"> “大自然里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它?！边@個(gè)假日，孩子們走進(jìn)大自然，認(rèn)識(shí)大自然中各種各樣的植物。看一看、聞一聞、摸一摸，用上自己的十八般武藝，只想更多地探索大自然的奧秘。</p> 巧手?jǐn)X美畫(huà) <p class="ql-block"> 自然之美美于心，采一枚秋葉，細(xì)細(xì)欣賞。呀！那個(gè)美——</p><p class="ql-block">紅紅的楓葉像一枚枚郵票</p><p class="ql-block">黃黃的銀杏葉像一把把小扇子</p><p class="ql-block">細(xì)細(xì)的柳樹(shù)葉像一片片羽毛</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"> 如果自然之美僅僅停留在葉子上，那肯定是不夠的，巧巧手動(dòng)起來(lái)，一幅幅栩栩如生的貼畫(huà)就躍然紙上——</p><p class="ql-block"><br></p> 書(shū)香之美韻 <p class="ql-block"> 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，享受?chē)?guó)慶美好假日的同時(shí)，也不會(huì)忘記閱讀，遨游書(shū)海里，潛心會(huì)文意。愛(ài)讀書(shū)的孩子是最可愛(ài)的??????</p> 趣識(shí)字之美 <p class="ql-block"> 生活也是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)，公園玩耍時(shí)，河邊散步時(shí)，甚至于超市購(gòu)物時(shí)，我們都能學(xué)習(xí)，看一看哪些字是自己認(rèn)識(shí)的，哪些字是自己不認(rèn)識(shí)的，記下來(lái)，回到家里再問(wèn)一問(wèn)“不會(huì)說(shuō)話的老師”，下次再碰上它，你就能和叫出它的名字了。當(dāng)然了，我們也可以找一找生活中的錯(cuò)別字，不規(guī)范用字，當(dāng)當(dāng)語(yǔ)言文字的“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”。</p> 妙筆書(shū)美作 <p class="ql-block">端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人。靈動(dòng)的筆尖下，那方塊字也有了生命與活力！</p> <p class="ql-block">求知 求智 向美 樂(lè)美</p><p class="ql-block">每一天，我們都要尋找美，</p><p class="ql-block">每一時(shí)，我們都能發(fā)現(xiàn)美，</p><p class="ql-block">每一刻，我們都會(huì)創(chuàng)造美。</p><p class="ql-block">金秋國(guó)慶，我們歡慶，</p><p class="ql-block">金色童年，我們描繪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>