<p class="ql-block">“溝通是架起友誼的橋梁”。家訪即是一種溝通,是孩子、家長、教師三者之間面對面的一次坦誠的交流,是架起孩子和教師、家長和教師、孩子和家長心靈和諧的橋梁,為更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家庭,讓每一名學(xué)生更好的成長,為讓家長更好的了解學(xué)校,支持學(xué)校,解決每一位家長關(guān)心關(guān)注的教育問題,根據(jù)教育和體育局安排,結(jié)合我校實際,張官小學(xué)于國慶假期開展了家訪活動。</p> <p class="ql-block">老師們通過面訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、微信、釘釘?shù)惹琅c家長進行及時交流,對特異體質(zhì)、心理異常、家庭變故、家庭條件困難、學(xué)習(xí)困難等特殊學(xué)生特殊重點關(guān)注,全部進行了面訪。</p> <p class="ql-block">家訪讓老師走進了家庭,直觀的了解學(xué)生的家庭情況,老師們也向家長詳細分析了孩子在校學(xué)習(xí)情況,與家長交流教子經(jīng)驗,征求了家長對學(xué)校教育的希望和建議等等。</p> <p class="ql-block">老師的上門家訪,讓學(xué)生感受到了老師對他們的關(guān)愛。在此次活動中,老師們也感受到了家長們的極大熱情,每到一個家庭,都能看到家長一張張熱情的笑臉,通過“拉家?!钡姆绞搅私獾綄W(xué)生的在家學(xué)習(xí)、生活情況以及思想動態(tài)。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動,并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。</p> <p class="ql-block"> 家訪讓教師和家長的心貼得更近了、更緊了,家長和教師互相學(xué)習(xí),互相信任,互相合作,結(jié)成了一個學(xué)校家庭的教育同盟,在家校教育的合力下,共同關(guān)注學(xué)生的健康成長!</p>