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單位問題知多少——記弘毅南湖小學三(3)、三(4)班假期特色活動

葉花花

<p class="ql-block">  在快樂的國慶小長假中弘毅南湖小學三(3)班和三(4)班的同學們以“單位問題知多少”為主題開展了一次特色實踐活動。</p> 一、小小測量師 <p class="ql-block">  同學們在學習了《測量》后,他們的好奇心、求知欲被充分激發(fā)。他們手、眼、腦并用,主動去探索、思考,充分施展自己的動手能力和創(chuàng)新能力,出色的完成了數(shù)學實踐作業(yè)——小小測量師。</p> <p class="ql-block">  大家細心觀察自己生活中接觸到的物品,通過看一看、估一估、量一量等實踐活動,用心感知長度單位。</p> 小小整理師 <p class="ql-block">  目前我們已經學習了人民幣單位、時間單位、質量單位以及長度單位。同學們通過復習理一理、畫一畫等活動,對目前所學單位進行了系統(tǒng)性的整理并且認真制作了精美的數(shù)學小報,下面讓我們一起欣賞一下吧!</p> <p class="ql-block">  通過這次特色實踐活動,班上每一位同學都積極參與、親身實踐。希望同學們通過這次活動,對目前所學單位有清晰而系統(tǒng)的認識,也能感受到數(shù)學就在我們身邊!</p>

單位

同學

實踐

活動

測量師

小小

三班

知多少

數(shù)學

特色