<p class="ql-block ql-indent-1">為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力，確保地震來臨時(shí)，能夠快速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，最大限度地減少損失，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，2021年10月9日上午十點(diǎn)高新區(qū)教育系統(tǒng)在南陽市第三完全學(xué)校小學(xué)部于舉行了2021秋期逃生演練活動，區(qū)政法委、區(qū)教育局、高新消防隊(duì)、中關(guān)村派出所、區(qū)直各校安全副校長參加了觀摩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">準(zhǔn)備工作</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">南陽市第三完全學(xué)校小學(xué)部成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震應(yīng)急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力。校長張新同志擔(dān)任防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副校長曹祥文同志擔(dān)任副組長，成員由中層領(lǐng)導(dǎo)、階段主任、班主任、任課教師、保安構(gòu)成，隊(duì)伍經(jīng)過培訓(xùn)，制定了活動預(yù)案，在預(yù)案中，小組成員分工明確，疏散路線詳細(xì)有序，為師生指明了方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">演練前</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練前，由老師講解自救互救為主的消防知識。組織師生學(xué)習(xí)應(yīng)急演練方案，熟悉內(nèi)容，掌握避險(xiǎn)方法，明確撤離路線以及避難場所。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">應(yīng)急避震</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">10月9日上午十點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，防震減災(zāi)演練活動有序展開。由南陽市第三完全學(xué)校小學(xué)部副校長曹祥文主持本次會議，南陽市第三完全學(xué)校小學(xué)部校長張新對觀摩團(tuán)的到來表示了熱烈歡迎，隨著演練總指揮一聲令下，演練開始了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)“地震警報(bào)”信號響起時(shí)，全校師生迅速進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。?</p><p class="ql-block ql-indent-1">任課教師立即停止了授課，轉(zhuǎn)為避震疏散組成員，負(fù)責(zé)該班級的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌亂”，命令學(xué)生迅速就地避震。學(xué)生迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手或書包保護(hù)頭部。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">緊急疏散</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)聽到解除“地震警報(bào)”信號時(shí)，全校師生立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">避震疏散組的成員們迅速到達(dá)指定的緊急疏散線路及場地，負(fù)責(zé)學(xué)生疏散過程中的安全。師生們嚴(yán)格按照從低層向高層，一三五層同步疏散，二四六層同步疏散，以近樓梯到離遠(yuǎn)樓梯教室為序，按照疏散路線安排各班級有序疏散。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班班主任及任課教師組織在學(xué)生安全有序疏散的同時(shí)，不忘提醒學(xué)生注意安全，不要相互擁擠。?</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生在教師指導(dǎo)下，按規(guī)定的次序、路線，迅速，有序地撤離至操場、空曠地帶。?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班主任清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生受傷情況，穩(wěn)定學(xué)生情緒，并向年級組長匯報(bào)本班情況，各年級組長統(tǒng)計(jì)后向指揮長匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">總結(jié)活動</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)后，由消防大隊(duì)長申衍昊首先肯定了整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。又強(qiáng)調(diào)安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后，全校師生在操場原地不動，由高新區(qū)教育局劉俊華主任總結(jié)講話。?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉俊華主任首先總結(jié)了本次活動中師生的表現(xiàn)：組織部門高度重視，組織有序；參演人員服從指揮，步調(diào)一致；動作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動安全有序，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。并且指出災(zāi)難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，所以，我們應(yīng)該行動起來，防患于未然,每個學(xué)生只有學(xué)會自救自護(hù)知識，當(dāng)真的地震來臨時(shí)，我們才不會恐慌，才不會措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動的最后張校長宣布活動結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生有序回班。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次地震應(yīng)急綜合演練是學(xué)校對地震應(yīng)急處置工作的一次探索和嘗試，是學(xué)校對師生安全防范意識的一次強(qiáng)化，是提高師生安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，演練活動是對學(xué)校校園突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，也是對“地震應(yīng)急疏散”等方面自護(hù)自救知識的一次深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。增強(qiáng)了學(xué)校師生的防震減災(zāi)意識，使學(xué)生初步掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法和地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序，方式等，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和線路，培養(yǎng)了他們聽從指揮，自我保護(hù)，自我救護(hù)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力，提高了突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識，為今后面對災(zāi)害，及時(shí)采取有效的措施，安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</p>