<p class="ql-block"> 為加強班級管理，規(guī)范學(xué)生在校的言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。營造整潔、美麗、充滿活力的班級氛圍，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)養(yǎng)成。充分利用校級綜合評比欄，一⑵班開展了“你追我趕同向上”班級評比活動。</p> <p class="ql-block">一、利用班隊會課共同制定評價標(biāo)準(zhǔn)</p><p class="ql-block"> 以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組評議、老師評價等多元形式進(jìn)行學(xué)生的綜合評價，獲取點贊貼紙進(jìn)行累計。</p><p class="ql-block"> 評價方面包含:崇禮、樂學(xué)、強體、尚美、亮點等五大方面，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">二、每月總結(jié)促發(fā)展</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一個月的努力，全班已經(jīng)形成了良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)；同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛。孩子們也在不同方面也各顯優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block">三、班級發(fā)展同向上</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過全班的共同努力，我們班級也在學(xué)校中初露頭角。在開學(xué)的第一個月獲得了屬于我們班級的獎狀，同時被評為“向上班級”。</p><p class="ql-block"> 每一張獎狀都是孩子們的共同努力收獲，也是對大家優(yōu)秀表現(xiàn)的肯定與贊賞??相信通過我們的共同努力和不斷地進(jìn)步，在接下來的日子里，一定還能獲得更多屬于我們的榮譽與肯定????</p> <p class="ql-block">四、抓拍班級亮點分享</p> <p class="ql-block"> 好東西要一起分享??</p> <p class="ql-block"> “同學(xué)， 我?guī)Я蓑?qū)蚊膏，幫你止癢?！?lt;/p> <p class="ql-block"> “老師~我們?nèi)她R了，一起去上社團(tuán)。一個也不落下~”</p> <p class="ql-block"> “我來的早~班上還沒人，那就先做衛(wèi)生吧，干干凈凈的迎接大家~”</p> <p class="ql-block"> “ 檢查員總是檢查柜頂和窗臺，我來試試能不能擦干凈一些~”</p> <p class="ql-block"> “ 你是班長，平時為班級付出的多，我愿意把東西借給你先用??”</p> <p class="ql-block"> 小豆包們，老師想對你們說:“一個月的小學(xué)生活已經(jīng)過去，它只是我們小學(xué)生涯中的一個小小的階段。無論這個月你是否被評為“向上?”，老師認(rèn)為每個同學(xué)的表現(xiàn)都是棒棒的，都在進(jìn)步。希望表現(xiàn)突出的同學(xué)能夠繼續(xù)保持，發(fā)揮好榜樣帶動作用，沒有評上的同學(xué)也不要灰心，你同樣優(yōu)秀，相信只要你保持優(yōu)勢堅持下去，取長補短，一定也可以成為下個月的“向上?”。</p>