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研課評課共成長 傳經(jīng)送寶正當時

馬村區(qū)實驗學校小學部

<p class="ql-block">  秋風秋雨送來陣陣寒意,馬村區(qū)實驗學校的研課室里卻溫暖如春。國慶小長假后的第一個工作日,我校便迎來了一位尊貴的客人——焦作市教育局電教館的鄭耀杰老師。</p> <p class="ql-block">  鄭老師先是和全體語文老師一起觀摩了全國信息技術融合優(yōu)質(zhì)課《盤古開天地》,接著為大家做了《如何上好信息技術融合課》的精彩報告。</p> <p class="ql-block"> 鄭老師的報告結合具體課例,深入淺出,講解了許多老師們關心的問題,如課堂上該有怎樣的師生關系,教和學的用時比例,技術手段在課堂中的作用,以及學科核心素養(yǎng)的重要性等等。老師們紛紛表示這樣的教研形式接地氣,這樣的講座內(nèi)容可操作,受益良多。</p> <p class="ql-block">  在專家的指引下,我校會繼續(xù)以教促研,以研帶教,響應“雙減”號召,打造高效課堂,服務學生的終身發(fā)展。</p>

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