“國培計(jì)劃”（2021）--舞鋼市送教下鄉(xiāng)精準(zhǔn)培訓(xùn)項(xiàng)目籌備會(huì)

安語兒

舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校 　　為進(jìn)一步“提升鄉(xiāng)村幼兒教師課堂教學(xué)技能、提高校本研修能力”，做好國培項(xiàng)目管理、培訓(xùn)和各項(xiàng)工作的落實(shí)，提升送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目落地舞鋼的精準(zhǔn)度，10月9日下午，“國培計(jì)劃”（2021）舞鋼市送教下鄉(xiāng)精準(zhǔn)培訓(xùn)項(xiàng)目籌備會(huì)在舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校二樓會(huì)議室舉行。 舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校校長院宗懷、教體局師訓(xùn)股股長石軍甫、舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校校長助理張宗喜、師訓(xùn)科科長劉國紅、教研室孫殿臣、項(xiàng)目首席專家二幼園長羅江穩(wěn)、項(xiàng)目專家一幼園長武東紅、教研室教研員曹翠榮等參加了會(huì)議。會(huì)議有師訓(xùn)股股長石軍甫主持。 　　10月9日下午三點(diǎn)，國培項(xiàng)目專家培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)及管理人員準(zhǔn)時(shí)在舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校簽到參加會(huì)議。 　　師訓(xùn)股股長石軍甫在會(huì)上詳細(xì)解讀了《“國培計(jì)劃”（2021）舞鋼市送教下鄉(xiāng)精準(zhǔn)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》。從舞鋼市送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)、工作安排、管理細(xì)則等方面進(jìn)行精心的謀劃與部署。　　　　 　　項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)首席專家，舞鋼市第二幼兒園名園長羅江穩(wěn)說：此次國培項(xiàng)目，我們通過前期調(diào)研，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師一直認(rèn)為在立體美工方面有短版，結(jié)合農(nóng)村幼兒園的本土資源，確定為“泥塑”。下一步我們還要對教師進(jìn)行二次“問題診斷”，這次診斷精準(zhǔn)到課堂！針對教師中間出現(xiàn)的問題，我們調(diào)整設(shè)置培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容，通過“示范引領(lǐng)”“研課磨課”“成果展示”“總結(jié)提升”“跟蹤指導(dǎo)”等方式促進(jìn)教師專業(yè)化成長！ 　　項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)專家，舞鋼市第一幼兒園園長武東紅就幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域指出：幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，用自己的方式表現(xiàn)美和創(chuàng)造美。根據(jù)這一理念，我們選擇了美術(shù)活動(dòng)中的“泥塑”作為本次活動(dòng)的重點(diǎn)非常好，泥塑是幼兒最喜歡的手工活動(dòng)，但在農(nóng)村幼兒園美術(shù)活動(dòng)中，教師很少用一節(jié)完整的教學(xué)活動(dòng)來組織，往往是利用區(qū)域活動(dòng)讓幼兒園自己探索和制作，這次國培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，通過專家引領(lǐng)、教師研課磨課、理論講座，讓鄉(xiāng)村幼兒園教師從泥塑的理論、技能、教法上進(jìn)行規(guī)范和提升，更好的運(yùn)用到美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中。在本次活動(dòng)中還要結(jié)合本地資源，進(jìn)行創(chuàng)新。把泥塑傳統(tǒng)工藝和本土民俗文化相結(jié)合，形成本園的園本課程，從而提高幼兒的想象力、創(chuàng)造力、專注力、動(dòng)手能力和審美能力，讓孩子體驗(yàn)?zāi)嗨芑顒?dòng)帶來的樂趣，在潛移默化中了解家鄉(xiāng)的民俗文化，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感！ 　　教研員曹翠榮在會(huì)議上說：一定要辦出本次培訓(xùn)的特色，在我們現(xiàn)有的條件下，利用現(xiàn)有的資源，搞好培訓(xùn)，辦出舞鋼培訓(xùn)的特色。讓我們跟著項(xiàng)目，共同成長。 　　舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)科科長劉國紅，在會(huì)議上明確了職責(zé)分工，詳細(xì)闡述了項(xiàng)目實(shí)施的流程、思路、具體的做法。 　　舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校校長助理張宗喜，要求全員高度重視此項(xiàng)工作，積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。并保證為本次培訓(xùn)做好后勤保障和服務(wù)。 　　舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校教研室主任孫殿臣、教務(wù)科科長曹恒召、后勤科科長張俊良、美術(shù)組組長姬云飛也紛紛為此次培訓(xùn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 　　最后，舞鋼市教師進(jìn)修學(xué)校校長院宗懷在本次會(huì)議上做出了總結(jié)，院宗懷校長首先表態(tài)在本次送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目中給予大力的支持與配合，并要求培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)總體思路要清晰，要注意細(xì)節(jié)，各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接流暢。共同引領(lǐng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長，爭取打造一支本土化、專業(yè)化的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。 　　只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)收獲。本次會(huì)議有力的推進(jìn)了“國培計(jì)劃”前期準(zhǔn)備工作的精準(zhǔn)度，為帶動(dòng)校本研修、提升團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)、完善下階段工作的開展提供了有力保障。為本次“國培計(jì)劃”項(xiàng)目圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。