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《傘花朵朵開》

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<p class="ql-block">  傘有什么用呢?晴天我們用它來遮陽,雨天我們用它來出風騰宇。傘除了本身的實用功能外,還有文化和藝術的特性呢。那些用珍貴的傳統(tǒng)技藝制造出來的紙傘,更是潛藏著許許多多傳統(tǒng)文化的信息。</p><p class="ql-block"> 在主題中,我們將帶領幼兒認從認識三入手,引導幼兒觀察傘的外觀,種類,花樣,探索傘的特性,感受傘的重要性,進而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經驗。</p> <p class="ql-block">語言領域:知道傘的外形特征,通過兒歌了解傘的多種功能。感知不同傘的作用。</p> <p class="ql-block">健康領域:能夠讀懂畫面內容,學習正確用傘的方法。并能通過游戲的方法增強專注性與應變能力。</p> <p class="ql-block">社會領域:認識油紙傘,知道其制作過程,了解油紙傘制作是中國的傳統(tǒng)工藝。</p> <p class="ql-block">藝術領域:欣賞點彩畫作品,運用涂色和手指點畫等方式設計不同的傘面圖案。</p> <p class="ql-block">科學領域:在旋轉中觀察傘面花色的變化,在操作中感知花色變化與轉速之間的關系。</p> <p class="ql-block">家園共育:</p><p class="ql-block"> 為孩子提供“自己的事情,自己做”的機會,并以積極的態(tài)度鼓勵孩子。</p><p class="ql-block"> 用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長。培養(yǎng)孩子自信和知錯就改的勇氣。</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成記住事情的習慣以及完成力所能及任務的責任感。</p>

幼兒

領域

孩子

傘面

油紙傘

花色

感知

特性

培養(yǎng)

涂色