<p class="ql-block"> 學(xué)期伊始，為貫徹落實(shí)教育部頒布的“雙減”政策，推進(jìn)教研工作的持續(xù)發(fā)展，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)學(xué)出會(huì)議中就帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)和討論“雙減”應(yīng)該怎么減。指出“雙減”政策是黨之大計(jì)、國(guó)之大計(jì)，是推動(dòng)學(xué)校教育和家庭教育回歸本真的有力舉措。它是新時(shí)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，是高質(zhì)量教育體系的必然目標(biāo)。減負(fù)如何減，減掉什么，增效如何增，增長(zhǎng)什么，作為老師們，我們必將于變局中開(kāi)新局，執(zhí)子之手與子同行，讓每個(gè)孩子享受充溢充實(shí)而豐盈的校園生活。</p> <p class="ql-block">一、集體備課研討，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">學(xué)校教務(wù)處要求老師們要在“雙減”背景下，各備課組要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，控制作業(yè)的時(shí)間和難度，做到真正減負(fù)于學(xué)生。要認(rèn)真研究新課標(biāo)和教材，精心研究課堂設(shè)計(jì)，打造思維課堂。</p> <p class="ql-block">9.2日集體備課</p> <p class="ql-block">9.9日大單元備課</p> <p class="ql-block">9月16日集體備課</p> <p class="ql-block">9月23日大單元備課</p> <p class="ql-block">9???30日集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">10月14日大單元備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">10月21日集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">10月28日集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">11???11日大單元備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">11???18日集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">12???2日大單元備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">二、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效率。</p><p class="ql-block">經(jīng)過(guò)大家的商議決定課后作業(yè)要研究其分層化、個(gè)性化、綜合化、實(shí)踐化。作業(yè)設(shè)計(jì)中關(guān)注閱讀、應(yīng)用、杜絕無(wú)效作業(yè)，杜絕機(jī)械作業(yè)，讓作業(yè)真正成為學(xué)生樂(lè)于完成，敢于挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。</p><p class="ql-block">思維導(dǎo)圖、數(shù)學(xué)小報(bào)等方式激發(fā)孩子的豐富的聯(lián)想力，厘清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block">三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">新的教育理念是課程改革順利開(kāi)展的前提，而教師是實(shí)施新課程的根本主體。蒙數(shù)學(xué)組始終將教育理念的更新和挖掘作為開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的宗旨，本學(xué)期通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的大發(fā)展。</p> <p class="ql-block">9月3日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">10???22日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">10???29日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">11月4日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">11???26日業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">四、集體備課講課</p><p class="ql-block">教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。在落實(shí)“雙減”的背景下，蒙數(shù)學(xué)教研組積極探索基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教學(xué)模式。積極打造“高效課堂”優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生40分鐘里學(xué)得好、學(xué)得足。</p> <p class="ql-block">荷花老師的集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">白秀連老師的集體備課</p> <p class="ql-block">包艷霞老師的講課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">烏云高娃老師的集體備課講課中</p> <p class="ql-block">白雙琴老師的集體備課</p> <p class="ql-block">曉紅老師的集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">包龍?zhí)美蠋煹募w備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">吳國(guó)軍老師的集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">薩仁高娃老師的集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">包蓮老師的集體備課活動(dòng)</p> <p class="ql-block">五、評(píng)課活動(dòng)</p><p class="ql-block">課后，各位教師各抒己見(jiàn)，積極評(píng)價(jià)，其他老師認(rèn)真聽(tīng)取評(píng)課意見(jiàn)，凝神思考，評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)交流氛圍相當(dāng)濃郁。老師們?cè)谠u(píng)課過(guò)程中，思想上發(fā)生了深度的碰撞，對(duì)如何具體落實(shí)雙減政策、如何改進(jìn)課堂教學(xué)、減負(fù)增效等方面有了進(jìn)一步的思考。</p> <p class="ql-block">新時(shí)代、新征程，新挑戰(zhàn)，音德?tīng)柕诰判W(xué)蒙數(shù)學(xué)組全體數(shù)學(xué)教師將攜手并肩，著力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力做到減量不減質(zhì)，真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，扎實(shí)推進(jìn)＂雙減＂政策有效落實(shí)。</p>