<p class="ql-block"> 正值南國“喜看稻菽千重浪”的時節(jié)，2021年10月9日，長沙市特級教師“卓越人生”高級研修班一行60人，由長沙市教育局鄧蕓副局長親自帶隊，遠赴天津南開大學開啟為期一周的研修。</p><p class="ql-block"> 長沙市教育局、長沙教育學院攜手天津南開大學組織的長沙市特級教師“卓越人生”高級研修班圍繞煅造特級、正高級教師“卓越人生”的宗旨，為本次培訓精心研制了系列課程。這些培訓課程聚焦教育熱點，把脈時代脈搏，探究教改教研真問題，提升能力開闊視域。</p> <p class="ql-block"> 2021年10月10日上午9:00，長沙市特級教師“卓越人生”高級研修班在南開大學高端繼續(xù)教育中心舉行了莊重而簡短的開班儀式。首先，南開大學繼續(xù)教育學院副院長孫濤解讀了南開大學“允公允能，日新月異”的校訓，向大家介紹了南開大學厚重的歷史文化，闡述了創(chuàng)始人張伯苓先生的教育理念，也表達了對本次高端培訓班圓滿成功的美好祝愿。</p> <p class="ql-block"> 接著，培訓學員代表，來自長沙市一中的舒斌老師代表全體學員鄭重表態(tài)：一是要珍惜機會，認真學習；二是要反躬自省，更上層樓；三是要嚴守紀律，滿載而歸。</p> <p class="ql-block"> 最后，長沙市教育局鄧蕓副局長語重心長地從追求長沙教育高質量發(fā)展，培育專家型教師隊伍的高度提出了此行的研修目的。同時，也對全體學員提出了四點要求：堅守教育情懷，做師德表率；追求教學藝術，做研教楷模；堅持嚴謹篤學，做改革先鋒；發(fā)揮輻射作用，做示范引領。</p> <p class="ql-block"> 第一天的課程直擊大家期待的問題，為來自天津教育科學研究院基礎教育研究所所長馬開劍教授講授的專題《雙減的內容要旨及教學改革》，來自南開大學周恩來政府管理學院社會心理學系管健教授帶來的《教師的壓力管理與情緒疏解》的專題講座。如何落實“雙減”政策？馬開劍教授從“雙減”政策的內容、宗旨等方面為大家進行了全面而細致的解讀，并結合實際，援引案例反思教育教學需要改進的問題。</p> <p class="ql-block"> 如何疏解教師的身心壓力？管健教授的釋疑解惑就是一場“及時雨”。管教授以其淵博的學識，風趣幽默的語言深入淺出傳授了壓力管理方法和情緒疏解路徑。</p> <p class="ql-block"> 與善人居，如入芝蘭之室。一天的研修學習，老師們收獲頗豐，也心悅誠服大學之大在于大師的真正含義。鸞翔鳳集，濟濟群英，接下來的研修讓老師們更充滿了期待！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">（認真聆聽）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">（積極交流）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">（課后分享）</span></p> <p class="ql-block"> “百尺竿頭須進步，十方世界是全身?！贝舜伪鄙夏祥_大學研修，也正應了唐代長沙景岑禪師的這句偈語：不滿足已有的成績，要再接再厲，爭取達到更高的境界。這也正是長沙市教育局傾力煅造特級教師“卓越人生”的必備的追求。</p><p class="ql-block"> 在寒意漸深的南開大學，掠過長沙市特級教師們孜孜以求、謙虛好學的身影，我們已然感受到了長沙基礎教育必將絢麗的春天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">（第一小組）</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：第一小組</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片：戴颯英 隆紅節(jié)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審稿<span style="font-size:18px;">：</span>黃曉蓮 姚建明 彭建倫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>