以心暖新凝聚力青藍(lán)結(jié)對(duì)促發(fā)展——宋營(yíng)小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)

劉侃侃

為充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，掌握先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)，達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對(duì)、以老帶新、以新促舊、共同提高”的目標(biāo)，進(jìn)一步提升宋營(yíng)小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特開(kāi)展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”及新教師培養(yǎng)活動(dòng)。 一、孫偉校長(zhǎng)講話 孫偉校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)理念，并對(duì)新教師未來(lái)的發(fā)展指明了方向，提出殷切希望。 二、結(jié)對(duì)儀式 張海茹副校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單，開(kāi)展拜師儀式。 三、新教師自我介紹 新教師們進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，用各種新穎有趣的方法讓大家記住自己的名字。 四、明確職責(zé)并發(fā)言 師傅要帶師德:敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，為人師表；帶師能:教育教學(xué)與教育科研及落實(shí)新課程實(shí)驗(yàn)的基本技能。徒弟要虛心請(qǐng)教，觀摩課堂，探討班級(jí)管理，勤溝通，多提問(wèn)。 骨干教師代表張艷云老師說(shuō)到:要虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，抓住課堂，提升素質(zhì)，把握機(jī)遇，展現(xiàn)自我。 新教師代表何曉蘭老師向老教師表示衷心的感謝，同時(shí)也表明決心:一定會(huì)虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，快速提高。 五、教學(xué)培訓(xùn) 為使新老師更好地掌握教材、備好課、進(jìn)行更有效地教學(xué)，教務(wù)處主任郭建彩對(duì)新教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。郭主任緊緊圍繞備課、手寫(xiě)教案、上課這三大方面與新教師展開(kāi)交流，對(duì)用好“高效課堂6+1”的“導(dǎo)、思、議、展、評(píng)、檢”提出建議，囑咐新教師要多聽(tīng)、多看、多思、多學(xué)，為今后的教學(xué)打下理論的根基。 語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)李靜茹老師先強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文教材雙線組織的特點(diǎn)，接著從什么是語(yǔ)文和怎么備好語(yǔ)文課給新教師提出建議，希望各位老師將語(yǔ)文與生活緊密聯(lián)系起來(lái)，重視閱讀，把聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)有機(jī)整合起來(lái)，不斷挖掘教學(xué)的深度和廣度。 數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)崔穎老師說(shuō)到:數(shù)學(xué)課要備好教材，備好學(xué)情，備好作業(yè)，精讀教參，明確目標(biāo)，把握重難點(diǎn)。針對(duì)數(shù)學(xué)邏輯清晰、條理有序的學(xué)科特點(diǎn)，教學(xué)要做到準(zhǔn)確、規(guī)范、高效，精煉語(yǔ)言，提高課堂趣味性。 英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)張卓老師就備課、上課、聽(tīng)課以及早讀、書(shū)寫(xiě)提出要求，新教師上好英語(yǔ)課應(yīng)掌握基本原則:使教學(xué)方法多樣化，增加趣味性，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)兒童化。 最后，張海茹副校長(zhǎng)做了總結(jié)性的發(fā)言，張校長(zhǎng)充滿期待地告訴大家“無(wú)奮斗、不青春”，希望新教師能夠以飽滿的精神迎接接下來(lái)的工作，充分展現(xiàn)自己，挖掘自己的潛能，更快更好的成長(zhǎng)。 　今天的活動(dòng)大家都收獲滿滿。今后的工作還要靠新教師們自己的不懈努力。相信宋營(yíng)小學(xué)加入了這些積極向上、年輕朝氣的新鮮血液，會(huì)有更燦爛的未來(lái)！ 撰稿:劉款攝影:張卓審稿:郭建彩