<b>晚秋的校園如此美麗!</b> 時間若那指間沙,眨眼流逝,實習生活已經(jīng)步入了第三周,總有些不敢相信,只有看到桌上的臺歷才有些真實感。在過去的兩周里,我們慢慢適應延壽一中生活,逐漸完成了從學生到實習老師的心態(tài)轉變。耐心負責的老師,青春洋溢的同學們,都讓我們對接下來的實習生活充滿了期待與憧憬??上蝗缙鋪淼囊咔榇騺y了我們的計劃,實習方式也由線下轉為線上。但是疫情無情人有情,在林老師和延壽一中各位校長的關懷下,我們繼續(xù)努力完成實習任務,認真體驗實習生活,擁有一段難忘的經(jīng)歷。<div><b> 核酸檢測篇</b></div> <div>同學們有序排隊核酸檢測<br></div><div><br></div>因為突如其來的疫情,原本生氣勃勃,充滿朝氣的學校變得萬籟俱靜。為了最大限度降低安全風險,我們由線下課堂轉變?yōu)榫€上課堂。校方和林琳老師及時協(xié)商,在最短的時間內想出了應對措施,全體實習老師在校集中隔離,學校也為我們聯(lián)系做核酸檢測的小區(qū),每次的核酸檢測及時去做,為疫情防控做出一份努力。<div><br></div><div style="text-align: left;"> <b>線上實習篇</b></div> 由于疫情的影響,延壽一中所有師生都進行了線上授課。而我們實習隊員們,也進行了線上聽課,大家進入釘釘群,每天準時聽課,認真紀錄。這里的老師們講課風趣,知識淵博;同學們努力上進,活潑可愛。在此期間,我們得到了很多和線下聽課不同的體驗,收獲滿滿。在疫情這個特殊的時期,我們所有人都要堅持不懈,迎難而上。 線上實習部分截圖 <div style="text-align: left;"><b> 備課工作篇</b></div>隨之實習的不斷推進,我們逐漸融入一名教師的身份之中,面對神圣的講臺,面對孩子們一雙雙期盼的眼睛,我們真的準備好了嗎?要上好一節(jié)的基礎就是備好課。我們認真鉆研教材,領會教材實質,挖掘教材的思想性,明確教材重難點,同時也在聽指導教師講授,體會真實的課堂,了解學生的接受能力,不斷總結經(jīng)驗,理論聯(lián)系實際,努力完成我們的備課、實習任務。 實習隊部分同學認真?zhèn)湔n的身影 實習隊同學精心書寫教案的姿態(tài) <b>日常生活篇</b><div>由于突如其來的疫情,全市開展了線上教學,而我們也迎來了線上實習聽課的階段。<br>為了我們出行方便,楊校長和后勤部為我們每個宿舍都提供了教師小門鑰匙;秋意漸涼,熱水的供應是與大家息息相關的問題,為此,一中找來了宿舍阿姨教會大家如何燒熱水以及燒水時的安全問題;考慮到二樓宿舍無法通電,楊校長還在宿舍一樓水房為大家安裝了兩個插排,方便大家給手機充電。不僅如此,每天都有宿舍阿姨為宿舍消毒。</div> 每天都有宿舍阿姨為宿舍消毒。<div><br></div><div>帶隊林老師雖然遠隔大家百里之外,但距離絲毫沒有減弱林老師對我們的牽掛。期間,林老師不辭辛苦,多次與大家進行電話溝通,為大家生活上的問題提出建議和解決辦法。</div> 林老師開展線上視頻會議,與大家面對面交談,關心大家的生活情況 <h3 style="text-align: left;"><b> 校園環(huán)境篇</b></h3>時間過得飛快,我們從最初的手忙腳亂變成了在校園中的任意穿梭,停下來欣賞校園的風景,眼前的景象和腦海中自己的高中校園漸漸重疊,一樣的綠樹成蔭, 一樣的花開滿園,卻又不一樣的校園風貌!<br> 映入眼簾的是校園挺拔而翠綠的大樹,在風的吹動下樹葉沙沙作響,向我們訴說著孩子們的課間趣事,看著樹上一顆顆圓圓的果子,我想這是不是也算是學校的累累碩果呢? 九月過去,十月的天氣開始轉涼,金燦燦的落葉,不知不覺地鋪了一路,陽光溫暖地灑向大地! 目光轉向天空,這里正午的天真藍啊,在陽光的照射下,干凈又溫暖;太陽漸漸落下,粉色的彩霞如約而至,溫柔、繾綣,給我們的實習生活平添了一份浪漫!每天在這樣的環(huán)境中學習、工作,有多少的苦悶都被化解了! <h3 style="text-align: center"><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;"> 個人感悟篇</b></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作已過了一半,在這個月里我們經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉換,在這一個月的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都學到了很多,在觀看其他老師線上的教學時,我們在其中討論著、鑒別著、取舍著、吸收著,平心靜氣的反思和頓悟,找出不足之處,為學生帶來更好的課堂教學而努力。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> <b> ——張秦媛</b></span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">疫情讓我的實習生活有了很多的改變,體會到了線上上課與線下上課站在老師角度與學生角度的不同,身份不同,感受也不同。正如老師們所說所說的那樣,授課是臺上十分鐘,臺下十年功。這段時間的聽課讓我看到了自己許多的不足,給我感受頗深的是:教師的角不能一成不變,要學會變換,進行合理地調配。教師很善于把握好自己的角色,把課堂的氣氛弄得挺活躍的,而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生,而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> <b>——楊寶林</b></span></div></h3> <h3 style="text-align: right"><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><b>馬喬同學的感言多么溫暖!</b></span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><b><br></b></span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">從學生到教師的這個身份上的轉變,讓我明白了一名教師身上肩負的責任。要做好一名教師一定要提前做好準備工作,不能辜負每一個孩子的笑臉?!皩W高為師,身正為范”也不再僅僅只是一條校訓,而是我們應該融入我們日常生活中,伴隨我們一生的箴言。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> </span><b style="color: inherit;">——高靜靜</b></div><div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">疫情來得突然,打亂了我平穩(wěn)進行的實習節(jié)奏,也讓我的情緒變得緊張和焦慮,好在學校和老師反映迅速,做了緊急的調整,使我逐漸平靜了下來,雖然一切行動還沒有回到正軌,但是已經(jīng)趨向穩(wěn)定了,希望這次疫情可以早點結束,祝即將到來的國慶節(jié)快樂安康!</span></div><div style="text-align: left;"><b> ——丁莉莉</b></div></div></h3> 過去的實習生活,我們從學生的身份轉變成為一名實習老師,我除了收獲知識,也感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,工作時的艱難、辛苦,同時也體會到了老師這份工作的偉大和崇高,我相信未來我們都將成為合格的人民教師。<br><div style="text-align: left;"> <b>——萬莉琳</b></div> 美麗的校園,親愛的老師、同學,期待我們的實習收獲像秋天稻穗一樣,沉甸甸,金燦燦。讓我們下期再見吧!<div><br></div><div><br></div><div><b>審閱:楊菊成</b></div><div><b>編輯:高春艷</b></div><div><b>撰稿:張秦媛 馬喬 楊寶林 萬莉琳 李新宇 丁莉莉 高靜靜</b></div>