<p class="ql-block">每一片葉子，都有它的使命吧！</p><p class="ql-block">有的葉子悄悄綻放，默默枯萎，用一分一秒的時間來撫慰心靈。</p><p class="ql-block">有的葉子郁郁而來，匆匆離去，似乎在告訴人們，它曾存在過。</p><p class="ql-block">有的葉子勃勃盎然，戀戀飄遠(yuǎn)，在不舍中訴說離別的傷感與再會的希望。</p><p class="ql-block">葉子，它掉落下來了，因為它要重生……</p> <p class="ql-block"> 金風(fēng)送爽，玉露生香。隨著深秋的腳步漸行漸遠(yuǎn)，瑟瑟寒風(fēng)吹落了一地的落葉，為大自然鋪上了一條星光大道，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。當(dāng)祖國媽媽的生日遇上多彩的金秋，孩子們用靈巧的雙手交上一份溫馨的獻禮。七十二年風(fēng)雨兼程，七十二年春華秋實。</p><p class="ql-block"> 十一國慶假期里音德爾第九小學(xué)孩子們用雙手丈量祖國的大好河山，用響亮的歌喉歌唱祖國美好的明天，用發(fā)現(xiàn)美的雙眼尋找祖國的新精神，用自己的實際行動為祖國媽媽獻上真摯的祝福，祝福偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛！</p><p class="ql-block"> 為落實“雙減”政策，讓孩子們度過快樂又有意義的國慶假期，音德爾第九小學(xué)在國慶假期里留了拾撿落葉制作愛國愛黨、民族團結(jié)為主題的樹葉貼畫活動。開學(xué)時孩子們都帶來了精美的作品，一個個作品靈動又可愛，美不勝收，為讓孩子們學(xué)會欣賞美，努力發(fā)現(xiàn)美，繼續(xù)創(chuàng)造美，2021年10月11日，音德爾第九小學(xué)利用大課間時間開展了“一枝一葉總關(guān)情，民族團結(jié)入童心”樹葉貼畫展示活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 生活中，葉——無處不在。無論是路邊的楊樹、校園內(nèi)的松柏，還是風(fēng)中的冬青、雨中的海棠，葉以它的直白搖曳著四季，用它的多姿多彩點綴著我們的生活，見證著大自然神奇的變化。“為什么每片葉子的形狀都不一樣呢？”“為什么有的葉子會變黃了呢？”握著手中墨綠的葉片，望著飄零的枯葉，孩子們常會好奇地問。被成人忽略的樹葉，在孩子們的世界中卻映出了情趣，也映出了一些困惑。于是，結(jié)合學(xué)校開展的樹葉貼畫活動，同學(xué)們也認(rèn)識了葉子，通過探究葉子，拓展了課外知識。</p> <p class="ql-block"> 班級小小解說員為大家進行精彩的講解，因為他們的存在，使得活動更加豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 假期中，在家長的指導(dǎo)下，孩子們又充分發(fā)揮自己的想象力利用不同葉子的形狀貼成了豐富多彩的貼畫，并親自動筆為它裝飾，使每張貼畫都惟妙惟肖，其中，有漂亮的海底世界貼畫，有可愛的小動物貼畫，還有美麗的風(fēng)景畫……每幅畫都洋溢著他們奇妙的構(gòu)思與豐富的想象。</p> <p class="ql-block"> 一年好景君須記，最是橙黃橘綠時?？蓯鄣拇笙?、飛舞的蝴蝶、開屏的孔雀、美麗的小池塘、秀麗的江南水鄉(xiāng)......孩子們用喜歡的樹葉制作成一幅幅精美的圖畫，盡情表達著自己對秋日美景的喜愛和對大自然的敬畏。</p> <p class="ql-block">在班級內(nèi)部開展了樹葉貼畫展示活動。</p> <p class="ql-block"> 小小作品的展示，除了反映出學(xué)生的活動熱情，多才多藝之外，還可以看出孩子們自發(fā)地多元整合——把作文、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等方面的知識、能力整合起來，形成一種教育的合力。他們在老師、家長的指導(dǎo)下，運用自主探索的方式進行學(xué)習(xí)，主動獲取知識，發(fā)展各方面的能力。創(chuàng)造的火花在此間不停地閃爍。孩子們抒發(fā)著著想象的激情，分享著創(chuàng)造的成果，撲棱著翻飛的詩性。</p> <p class="ql-block"> 通過本次樹葉貼畫展示活動不僅增進孩子們對大自然的理解，培養(yǎng)他們的愛國情懷，促進民族團結(jié)，更是把美的教育融入到孩子的生活中，讓學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。小小樹葉貼畫，畫出了濃濃愛國情！表達對了對祖國母親的熱愛和祝福，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)作熱情和民族自豪感，陶冶了同學(xué)們的愛國情懷！</p> <p class="ql-block">圖片:敖道胡</p><p class="ql-block">撰稿:吳娜仁通拉嘎</p><p class="ql-block">初審:白薩如拉</p><p class="ql-block">審核:白常寶</p><p class="ql-block"><br></p>