<p class="ql-block"> 為了促進家校聯(lián)系，充分展示永新中學良好的校風校貌，讓每一位家長能更進一步了解我校的教育理念，真正實現(xiàn)家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，同時更好的落實國家“雙減”政策，永新中學于10月11日上午8點在藝體中心召開了初中學生家長會。</p> <p class="ql-block"> 冽冽秋風，霏霏細雨，一場秋雨以迅疾之勢帶走了酷暑的熱氣，但這并沒有影響家長們赴會的熱情和步伐。上午8時整，七百余家長已整齊有序的在學校藝體中心大廳就座。</p> <p class="ql-block"> 出席大會的領導有郭新校長、學校黨支部王清宇書記、王惠民副校長以及初中年級組劉建東組長；大會由王惠民副校長主持。</p> <p class="ql-block"> 王清宇書記首先就我校初一新生生源情況、優(yōu)越的校園環(huán)境、優(yōu)秀的師資配備、先進的辦學理念和教學管理方法、鮮明的素質(zhì)教育特色、健全的學生成長計劃等方面發(fā)表了振奮人心的講話。</p><p class="ql-block"> 隨后，王清宇書記就課程改革所帶來的考試評價方式的變化向家長們做了詳細的宣講和說明，并指出，在新課程改革的當下，要更加關注學生的自主學習能力、合作與探究能力培養(yǎng)、更加關注多元化的課程體系和評價體系，更加注重學生的綜合素養(yǎng)提升。 </p><p class="ql-block"> 王書記思路清晰，有條不紊的講話贏得了家長們熱烈的掌聲，同時，她更以女性特有的母性將初中部喻為學校的“小寶”，使家長們更深刻地感受到我校蓬勃向上的氣質(zhì)、充滿大愛的教育關懷；家長們?yōu)樽约旱暮⒆幽茉谟佬轮袑W上學而感到幸運和自豪。</p> <p class="ql-block"> 接著，王惠民副校長詳細介紹了學校后勤方面的管理，并就家長們提出的一些訴求進行了全面而細致的解答。王副校長特別就學生周末接送、寢室電話維護、課后體育活動、食堂伙食、飯卡消費限額和充值問題向家長們傳達了我校后勤管理方面的規(guī)范，以及我校是如何盡最大能力和努力去保障學生在校的“吃住行”，為學生營造良好的學習和生活環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 王惠民副校長講話之后，劉建東組長就開學一個多月以來學生在校發(fā)生的喜人變化以及我校全面落實國家“雙減”政策的措施和課后延時服務情況等向家長們作了詳細的匯報，同家長們一起感受孩子的變化，分享共育的喜悅。 </p><p class="ql-block"> 經(jīng)過一個月的學校教育熏陶，學生的衛(wèi)生意識明顯增強，獨立自主能力和自我管理能力得到很大提高。絕大多數(shù)同學學習積極主動，充滿熱情，收獲良多，因?qū)W生基礎差異的原因，部分學生學習的積極性、主動性有待進一步提高，還有部分學生的安全意識有待進一步加強。 這也是我校教育方針“立德樹人”“看重每一個孩子，不放棄任何一個孩子”的集中體現(xiàn)！</p> <p class="ql-block"> 最后郭新校長就新時期學生心理健康和家長教育孩子的理念發(fā)表了熱情洋溢的講話。</p><p class="ql-block"> 郭校長圍繞如何進行“家校攜手，促進孩子身心健康”的問題給家長們做了教育策略的指導和建議。他以自身豐富的理論實踐知識從如何做好家長，如何培養(yǎng)孩子兩個角度，就關注學生的心理健康、培養(yǎng)學生良好的行為習慣、掌握高效的學習方法等方面深入淺出地闡明了家庭教育的重要性。</p><p class="ql-block"> 首先是建立信任，信任孩子、信任學校，有情況應當采取合適的方式進行反映和溝通。其次是要尊重，尊重是構建和諧關系的前提。然后是家長自己要言傳身教，注意自己的言行對孩子潛移默化的影響。最后是要培養(yǎng)學生吃苦精神以及適應學校學習生活的能力，希望家長要敢于放手讓其自我成長。</p><p class="ql-block"> 郭校長情真意切的講話，使家長們產(chǎn)生了強烈的共鳴，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 著名教育家蘇霍姆林斯基說，若只有學校而沒有家庭或只有家庭而沒有學校都不能單獨地承擔起塑造人的細致、復雜的任務。</p><p class="ql-block"> 這次家長會的召開，使永新中學和千百個家庭架起了溝通的橋梁，形成了學校、教師、家庭的教育合力，拉近了永中與家長們的距離，對學校和學生的發(fā)展起到了良好的促進作用。相信在學校和家長的共同努力下，永新中學初中學生在校一定能安全健康地生活、積極努力地學習、快樂茁壯地成長！</p><p class="ql-block"> “好風憑借力，送我上青云”，相信永新中學的學子在優(yōu)越的學習和生活條件下，一定能夠乘風破浪，飛得更高，飛得更遠！</p>