<p class="ql-block"> 別過夏花絢爛，走進(jìn)秋葉靜美，在這個收獲的季節(jié)，依安縣教師進(jìn)修學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課聽評工作也迎來了一個新的開始。為進(jìn)一步落實“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式，提升教師課堂教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2021年10月11日，在進(jìn)修校于海峰副校長倡導(dǎo)的“整合推進(jìn)”教研工作的理念推動下，中教部、德育部、科研部、生涯規(guī)劃部、師訓(xùn)部聯(lián)合，共計14位老師到先鋒鄉(xiāng)中心學(xué)校，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課聽評及常規(guī)視導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block"> 先鋒中學(xué)校長黃福印、教務(wù)主任劉世芳對這次聽評課工作高度重視，對報課的教師、班級、課節(jié)等進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，細(xì)致入微的考慮各方面因素，使得今天的各項工作極其順利。除了中學(xué)的課程安排之外，師訓(xùn)部王海主任、德育部伊?xí)圆?、田冬梅老師又根?jù)本部安排，到先鋒小學(xué)聽了兩節(jié)課。</p> <p class="ql-block"> 劉世芳老師在英語課堂上教態(tài)親切大方，語言有感染力，能更好地調(diào)控課堂；教學(xué)目標(biāo)具體，符合學(xué)生的實際情況；自主互助相結(jié)合的教學(xué)方法，適合所有學(xué)生的發(fā)展；教學(xué)活動靈活多樣，能熟練地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，課堂氣氛民主、和諧；教學(xué)實效高，較好地完成了本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)！</p> <p class="ql-block"> 地理陳淑華老師能夠嫻熟使用多媒體設(shè)備，備課認(rèn)真；教學(xué)過程完整。并且在課堂上充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究質(zhì)疑，課堂氣氛活躍。對教學(xué)內(nèi)容既有點撥歸納，又有拓展延伸，不拘泥于教材。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 先鋒中學(xué)的李子春副校長擔(dān)任全年級生涯課的教學(xué)，他熟練駕馭課堂，教學(xué)過程完整，環(huán)節(jié)過渡銜接自然；知識面寬，教師素養(yǎng)高，能夠?qū)χR旁征博引，既有貫穿，更有延伸，對課堂教學(xué)起到畫龍點晴作用；在授課過程中能夠時刻注意對學(xué)生的肯定評價，評價語中肯、有效，極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性，增強了自信，貼切課題；能聯(lián)系現(xiàn)實生活，滲透對學(xué)生的情感教育。一節(jié)好課，既要有精心的教學(xué)準(zhǔn)備，也要有扎實的知識鋪墊，更要有豐厚的情感底蘊，李校長用自己的踏實、睿智、真誠，為我們展示了一堂精彩的生涯課。</p> <p class="ql-block"> 王立偉老師講授的是生物課八年下《細(xì)菌》，本節(jié)課實現(xiàn)了化難為易、以簡馭繁。在對教材的處理上，挖掘和拓展教材兼具深度和廣度，如與七年級動植物細(xì)胞進(jìn)行深度對比剖析，處理靈活巧妙，使學(xué)生能夠前后融會貫通；將新課融入情境，利用731部隊的人體細(xì)菌實驗歷史事件引學(xué)生入勝，不僅實現(xiàn)了多學(xué)科融合，更培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷和生命觀念，符合生物學(xué)核心素養(yǎng)的要求；教學(xué)環(huán)節(jié)時間分配合理，導(dǎo)入、新授、練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)布置教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙，銜接自然，同時問題設(shè)置符合學(xué)生最近發(fā)展區(qū)；幽默又具思辨性的語言表達(dá)、清晰明了的板書設(shè)計、熱情洋溢的教學(xué)激情形成了王老師穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格，真實、樸實、扎實即形成了相對應(yīng)的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 歷史陳先見老師擔(dān)任七八九年級歷史教學(xué)，盡管學(xué)生少，但陳老師始終保證每一節(jié)課都要精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，課堂預(yù)設(shè)效果較好，先學(xué)后教學(xué)法與教法得當(dāng)，積極調(diào)動了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性，提升了課堂教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)彭淑艷老師六個孩子的課堂氛圍輕松、學(xué)生活躍，老師的親切感讓孩子們消除了緊張與不自信。課堂教學(xué)設(shè)計注重細(xì)節(jié)，練習(xí)題有針對性、實效性。盡可能體現(xiàn)“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式，從她的身上，我們看到了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師的情懷，那是支撐我們不斷努力、不斷進(jìn)步的力量。</p> <p class="ql-block"> 黃福印校長、于濤老師、邵恒武老師、鄭濫海老師分別進(jìn)行了道法、物理、化學(xué)、語文四個學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課展示。在課堂上能夠充分運用“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂教學(xué)模式，注重對學(xué)生合作探究能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生運用知識解決問題的能力。面對生源減少的實際情況，先鋒中學(xué)的各位老師能夠在先鋒中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極配合，努力前行，相信他們在這樣奮進(jìn)的氛圍里，一定會有快樂、有收獲。</p> <p class="ql-block">每一次的努力注定會有回報</p><p class="ql-block">每一次的付出注定會有收獲</p><p class="ql-block">作為教師，我們肩負(fù)重任，用知識向?qū)W生交一份答卷；</p><p class="ql-block">作為教研員，我們要有擔(dān)當(dāng)，用教學(xué)質(zhì)量向社會交一份答卷。</p><p class="ql-block">在教育教研的路上，我們一直努力前行……</p>