<p class="ql-block" style="text-align:center;">故事每天都在發(fā)生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沿途的風景很美</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">關于成長的故事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">總是歡樂又溫暖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在成長 更要改變</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們前進的腳步不會停下</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們會在愛的旅途中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">收獲最動人的風景</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寫下最特別的成長故事</p> 柿柿平安 <p class="ql-block" style="text-align:center;">秋天是一個碩果累累的季節(jié)，如何呈現(xiàn)呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">石榴、山楂、柿子等紛紛成熟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">累累果實壓彎了枝頭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">晚稻、棉花迎來收獲的節(jié)點</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成熟的稻穗、棉桃迎風飄搖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">今天左老師就來教小朋友好看又美味的柿子</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">請你們仔細觀察老師是怎樣做的</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們知道柿子是在秋天成熟的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它是黃橙橙的，用手撕出柿子的形狀，粘貼在卡紙上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">再用綠色的彩泥裝飾出葉子</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活是一個尋找色彩，發(fā)現(xiàn)美好的過程</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一個孩子都是天生的藝術家</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一群小可愛們，用手中簡單的材料呈現(xiàn)出這個季節(jié)本該有的樣子</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">通過手撕、粘貼的過程鍛煉幼兒的小肌肉群</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒的手眼協(xié)調(diào)性，幫助幼兒發(fā)展小手的靈活度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們已經(jīng)做完啦，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">快來看看我們的作品吧！</p> Happy Birthday生日會 <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年有四季輪回</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一天有日月交替</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一年每一月每一天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都會有寶貝像天使來到我們身邊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">伴隨著美麗的故事正在發(fā)生哦</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們用色板3擺出太陽的七色光：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，并且可以呈現(xiàn)出顏色的漸變。太陽被四季包圍，四季之外是十二個月。老師告訴孩子們，一年有四季，四季有十二個月，我們的地球繞著太陽走完十二個月就是一年。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">老師請過生日的寶貝告訴大家自己的年齡和生日日期，請寶貝雙手托好地球儀，站在她出生的月份上。孩子一邊走，其他的小伙伴們一邊觀察地球圍著太陽轉(zhuǎn)的路徑。通過這樣的方式，孩子們知道地球繞著太陽一圈，代表我們又成長了一歲。當孩子繞一圈回到自己生日的月份時停下，意味著她一歲了，轉(zhuǎn)3圈就是3歲，轉(zhuǎn)4圈就是4歲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小朋友們用悄悄話祝福我們的小壽星生日快樂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">哇！好漂亮的蛋糕啊，一定很美味吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">聞一聞，真香?。?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">對著蛋糕??許下小小的心愿，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美好的祝福圍繞在身邊，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寶貝們恭喜你們又長一歲啦，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝你們生日快樂！每天都要開心快樂呦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起分享甜蜜吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最后祝福我們的小壽星們，幸福、平安、快樂??</p> 陶藝向日葵?? <p class="ql-block" style="text-align:center;">陶藝是中國古老的傳統(tǒng)文化，泥土和水，是孩子最好的玩具，它們簡單到極致卻變化無窮，讓我們跟隨著老師走進四季，感受季節(jié)中的變化</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">隨著幼兒與陶泥打交道的次數(shù)增多，基本的揉、摔、拍等塑形方式已經(jīng)很熟練了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">通過陶藝的學習，孩子捏、揉、搓、拉泥巴時手、眼、腦，并用促進了左右腦細胞的活動</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們能在不斷的實踐中了解泥塑的規(guī)律和要求</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">慢慢的學會了細心和耐心</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">也許作品在大人眼中顯得很粗糙，但在孩子的眼中，卻是美麗而神圣的一件作品，這凝聚了孩子們的成功和喜悅</p> 地震來了，怎么辦？ <p class="ql-block" style="text-align:center;">地震又稱地動地振動，是地殼快速釋放能量的過程中造成的震動，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">首先，我們通過老師的講解，知道哪些地方可以防震，通過實物明確知道三角地帶</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">嗚……隨著避險警報響起，防震演練正式開始，聽到危險信號的寶貝們立刻停止了活動，各班教師告知幼兒地震來了，不要慌，并指揮幼兒緊急避險，迅速抱頭躲避到桌子下面</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">對預防有余震發(fā)生在響起第二聲警報聲時候，全體師生按逃生路線有序快速的撤離現(xiàn)場，到空曠的場地去</p> 體智能 <p class="ql-block" style="text-align:center;">體智能哥哥來嘍，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們跟哥哥打個招呼吧！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們先活動活動筋骨來做做熱身運動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">體育活動可以培養(yǎng)幼兒活潑開朗，熱情大方的性格特點，鍛煉幼兒身體各項指標的發(fā)育發(fā)展</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在活動中充分發(fā)揮孩子們的主動性，讓他們自己觀察，自己體驗</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">當幼兒投入到自己感興趣的活動中，這時的學習是主動的，專注的，并且會給幼兒帶來自信</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們能在他們游戲過程中進而易舉捕捉到他們臉上，自然流露出來的幸福愉悅</p> 蒙氏自主工作 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>日常生活區(qū)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">日常生活工作都是有目的性的工作，讓幼兒練習日常生活基本動作，發(fā)展幼兒手部肌肉的靈活性和雙手的協(xié)調(diào)性，學會尋找解決問題的方法，鍛煉主動思考的意識</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">擦鏡子的工作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鍛煉小肌肉的發(fā)展協(xié)調(diào)性，專注力，獨立性</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">擰瓶蓋的工作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">提高手指頭和手腕的轉(zhuǎn)動能力，培養(yǎng)幼兒的獨立性</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">扣扣子的工作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鍛煉手部肌肉力量和手指的靈活性，培養(yǎng)孩子獨立穿衣服的習慣，從而增強孩子的手眼協(xié)調(diào)性和專注力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">有柄插座圓柱體</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">A組：練習抓握圓柱的圓柄，可以做握筆的準備練習</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">B組：練習對應和順序，培養(yǎng)邏輯思考能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">C組：培養(yǎng)敏銳的觀察能力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">ABCD四組結(jié)合</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">插座圓柱體和彩色圓柱體的組合</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">直觀的判斷物體的粗細高低，粗細，大小培養(yǎng)幼兒視覺辨別能力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">色板二</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">字卡與顏色的結(jié)合</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為顏色的對比及組合作預備，同時培養(yǎng)對色彩的美感，認識漢字</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">不規(guī)則幾何拼盤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">認識顏色并分類，認識不規(guī)則幾何圖形，感知物體的組合關系與變化，鍛煉觀察力思考能力</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>數(shù)學區(qū)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)棒與數(shù)字卡片結(jié)合</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感知書包的長短，感知量的多少，手口一致進行點數(shù)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">砂數(shù)字版</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">加深幼兒對數(shù)字的認識，通過觸摸加強幼兒對數(shù)字的書寫方式的感知，培養(yǎng)幼兒的耐力，專注力和獨立性以及秩序感</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>科學區(qū)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">立體拼圖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">促進幼兒的視力發(fā)展，鍛煉孩子的邏輯思考能力，培養(yǎng)孩子的耐心和專注力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">動植物嵌板</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">了解動植物各部分名稱及組成，培養(yǎng)幼兒的觀察能力</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">放大鏡觀察物體</p> 奧爾夫音樂 <p class="ql-block" style="text-align:center;">?！??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聽??奧爾夫音樂的時間又到了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們跟著一首好聽的音樂打招呼吧??你好，我們一起say Hello～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你好我們say Hello～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一起握握手??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起抱一抱</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">今天，我請來了我們的好朋友八音轉(zhuǎn)鐘???來跟我們做游戲了</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仔細??呦:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“sol sol sol sol sol”，小手舉起來??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“mi mi mi mi mi”，小手摸地板??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">今天我給小朋友們帶來了秋天的禮物??都有誰呢？讓我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楓葉??、稻草人、大波斯菊和松子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一起呼喊禮物，念出它們的名字吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">現(xiàn)在，我們要請出我們的樂器寶寶—高低梆子隨著音樂來表現(xiàn)音樂吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒親自感受音節(jié)的發(fā)音，增強幼兒的聽覺能力，能夠分辨出音節(jié)的不同，并做出相應的動作手勢</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">成長是一首歌，歌里跳動著歡樂的音符，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長是一幅畫，畫里曾藏珍藏著五彩的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長還是一段旅程，沿途收獲美的記憶，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，??溫馨提示??各位大朋友、小朋友們，請及時增加衣物，注意保暖，我們下周再見了????</p>