雙減我們?cè)谛袆?dòng) 質(zhì)量我們?cè)谔岣摺磐ぶ行W(xué)落實(shí)“雙減”政策工作實(shí)記

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為全面貫徹落實(shí)國(guó)家雙減系列工作會(huì)議精神，扎實(shí)做好雙減工作，規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，我校以切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口，以精準(zhǔn)化管理為抓手，以課堂教學(xué)改革為主陣地，逐步建立和完善雙減的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高我校素質(zhì)教育實(shí)施。      為確?！半p減”政策落地有實(shí)效，從開學(xué)初，學(xué)校一直有序開展“雙減”政策的多項(xiàng)工作，真正讓學(xué)生成為“雙減”政策的受益者，讓所有家長(zhǎng)安心、放心！ 引導(dǎo)宣傳知“雙減” 　　召開“雙減”政策專項(xiàng)會(huì)議。開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師召開“雙減”政策工作布置會(huì)，按照縣教科體局的統(tǒng)一部署，著眼于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，解決當(dāng)前普遍存在的學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，家長(zhǎng)教育焦慮嚴(yán)重，家庭教育負(fù)擔(dān)沉重等問(wèn)題，多舉措落實(shí)“雙減”政策，還孩子健康成長(zhǎng)快樂(lè)時(shí)光。 規(guī)范管理抓“雙減” 　　規(guī)范課堂教學(xué)。遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教，精準(zhǔn)分析學(xué)情，以學(xué)定教，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，打造高效課堂，強(qiáng)化課堂主陣地作用。 新的學(xué)期，學(xué)校將在“雙減”“課后服務(wù)”“五項(xiàng)管理”方面開足馬力，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升，作業(yè)布置更加科學(xué)合理，有效解決家長(zhǎng)接送難的問(wèn)題，充分利用課后時(shí)間，提供豐富多彩的課后服務(wù)內(nèi)容，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和發(fā)展空間，更好地滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。 家校共育 ?！半p減” 　　“雙減”政策是國(guó)之大計(jì)、家之大業(yè)，更是家長(zhǎng)素質(zhì)和孩子能力的雙重考驗(yàn)。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)們也積極承擔(dān)起教育者的責(zé)任，掌握更加科學(xué)有效的教育方法，與學(xué)校教育形成合力，陪伴孩子，豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。 給家長(zhǎng)的建議 1. 以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)新政策的實(shí)施，盡全力配合學(xué)校實(shí)行“雙減”政策下的各項(xiàng)要求；2. 拓寬孩子的興趣愛(ài)好，不僅僅以分?jǐn)?shù)為依據(jù)，讓孩子“德、智、體、美、勞”各方面都能有所發(fā)展；3. 注重孩子心理健康，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，時(shí)常進(jìn)行親子互動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭氛圍；4. 培養(yǎng)孩子自律意識(shí)，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)興趣，換被動(dòng)為主動(dòng)，從而讓孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。 　　為了孩子們的茁壯成長(zhǎng)、健康發(fā)展，我校將切實(shí)根據(jù)上級(jí)部門的規(guī)定與指導(dǎo)意見(jiàn)，確保“雙減”政策落實(shí)到位，全面提升孩子們的綜合素質(zhì)，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活快樂(lè)起航！ 古亭中小學(xué)審核：羅健編輯：李鴻玉