<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為了落實(shí)貫徹好“五項(xiàng)管理”以及“雙減”政策下的作業(yè)管理，在國(guó)慶長(zhǎng)假放假前，謝校長(zhǎng)親自協(xié)調(diào)召開教務(wù)處、教研室、年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)會(huì)，要求各年級(jí)組統(tǒng)管好作業(yè)布置，要求教研組長(zhǎng)按照學(xué)生的不同的基礎(chǔ)進(jìn)行分層作業(yè)布置，嚴(yán)格把控好作業(yè)的數(shù)量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下，長(zhǎng)假前夕發(fā)布了致家長(zhǎng)的一封信和七天假期“五項(xiàng)管理”的時(shí)間安排。要求學(xué)生每天作業(yè)不超過90分鐘；要求學(xué)生每一天使用手機(jī)時(shí)間不能超過一小時(shí)；要求學(xué)生們?cè)缢缙穑_保孩子9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間；建議學(xué)生們閱讀一本名著、觀看一部有意義的電影或電視劇，例如電影《峰爆》、《長(zhǎng)津湖》、《我和我的父輩》等；建議學(xué)生們確保每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。各年級(jí)組又根據(jù)年級(jí)組的學(xué)生的特點(diǎn)，詳細(xì)安排學(xué)生的每一天作業(yè)量，并要求家長(zhǎng)在假期全程參與以及督導(dǎo)學(xué)生們做好手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物以及體質(zhì)管理。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 七天的假期結(jié)束后回來的晚自習(xí)，為了落實(shí)作業(yè)管理，全校展開作業(yè)檢查，各班班主任檢查學(xué)生作業(yè)，教務(wù)處、教研室組織人員進(jìn)行全校作業(yè)大抽查，并對(duì)全校的作業(yè)完成情況進(jìn)行登記。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 檢查完畢后，各班評(píng)選出“優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”和在國(guó)慶長(zhǎng)假作業(yè)督導(dǎo)中的“優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 檢查以及評(píng)比的目的是想告訴學(xué)生們：“雙減”不是讓你不學(xué)習(xí)，“雙減”是讓你自律＋獨(dú)處的學(xué)習(xí)！讓你自主＋勤奮的學(xué)習(xí)！所以不能減態(tài)度，不能減努力， 不能減勤奮！因?yàn)橹懈呖疾粫?huì)因?yàn)椤半p減”而為你讓路，李克強(qiáng)總理說過“樹高千尺，營(yíng)養(yǎng)在根部。”</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：唐朝霞</p><p class="ql-block">編輯：張 利</p><p class="ql-block">審核：寧抗修</p>