詩詞進(jìn)校園活動(dòng)博厚站 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，開展文化進(jìn)萬家活動(dòng)是臨高詩詞楹聯(lián)學(xué)會文化活動(dòng)的永恒主題。臨高作為中華詩詞之鄉(xiāng)，發(fā)展和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責(zé)任。為了把臨高的詩詞事業(yè)做大做強(qiáng)，縣詩聯(lián)學(xué)會會長符傳寶、縣詩聯(lián)學(xué)會名譽(yù)會長謝卓石、縣詩詞學(xué)會副會長黃秀懷等一行八人來到了博厚鎮(zhèn)中心校進(jìn)行詩教活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在博厚鎮(zhèn)中心校校長符明仕介紹縣詩詞學(xué)會的來意和表示歡迎后，沒有多余的客套話，就進(jìn)入了詩教授課的內(nèi)容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 參加詩教活動(dòng)的有中心校校長符明仕、副校長林文勇、林先功、副書記李偉、總務(wù)主任袁偉雅等校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，還有學(xué)校教師約四五十人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 授課先由縣詩聯(lián)學(xué)會名譽(yù)會長謝卓石開始，他以他的親身經(jīng)歷講詩詞對陶冶情操的好處。然后接著講詩詞的入門課，目的是讓更多的老師熱愛詩，并懂得如何寫詩。他從絕句平仄譜的四個(gè)模式講起，講絕句平仄譜的規(guī)則，進(jìn)一步擴(kuò)展講到律詩的對仗知識，深入淺出，得到聽眾們的好評。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 詩教的第一課謝卓石名譽(yù)會長講如何寫的詩之后，第二課由黃秀懷副會長講授如何寫出好詩的課題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 黃秀懷副會長首先講寫詩詞必須寫出個(gè)性來的課題。比如寫某地景色，如果只寫些普通的，沒有個(gè)性的，安到什么地都可以的詩，那不是一首好詩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 他例舉了一首《新安江即景（原作）》為例：</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一江煙水明如畫，沿岸桃源隱萬家。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">原野新晴飛白鷺，村邊籬落看黃花。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這一首詩語言雖然通順，讀之朗朗上口，但沒有個(gè)性，把這首詩安到很多地方都可以?！半[萬家”“飛白鷺”“看黃花”，很多地方景點(diǎn)都可以安上，沒有顯出所寫之景的個(gè)性（特色），這不是一首好詩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 怎樣才能寫出有個(gè)性的詩？黃副會長例舉了上面那首《新安江即景》經(jīng)過熊東遨老師修改后，此詩由沒有個(gè)性而變?yōu)橛袀€(gè)性的好詩。熊東遨修改后的詩是這樣的：</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?江水明空夕照斜，桃源境里隱人家。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">黃金翠玉鑲成片，白鷺飛來看菜花。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 經(jīng)過這樣一改，詩就很鮮活，突出了個(gè)性，尤其是“黃金翠玉鑲成片，白鷺飛來看菜花?！眱删?，很有個(gè)性，不是每個(gè)地方都有像黃金像翠玉那樣鑲成一大片的，能吸引那白鷺來看的菜花！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 黃副會長善用例子來說明問題，讓人聽后好懂，印象深刻。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:22px;">黃副會長講的第二個(gè)課題是：感情是詩的靈魂。要想寫出好詩，必須寫出個(gè)人感情來，沒有感情的詩，不是好詩。他舉了《看兩次辛丑會談感慨》為例：</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">唏噓往事百余年，清辮留長弱病纏。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">奮起神龍今嘯遠(yuǎn)，聲聲震抖霸權(quán)鞭。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這首詩抓住了一百余年來兩個(gè)辛丑年，即一百二十年前的辛丑年清朝與美歐八國聯(lián)軍談判，簽訂的喪權(quán)辱國的條約，與今年三月份中美在阿拉斯加對話，楊潔篪發(fā)出了“中國人不吃這一套”的聲音，對這兩個(gè)辛丑年截然不同的歷史而感慨，有感而作。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這唏噓往事的百余年前，因?yàn)榱糁L辮子的清朝統(tǒng)治者弱病纏身，簽訂了喪權(quán)辱國的條約。而今在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國已是奮起的一頭神龍，今嘯很遠(yuǎn)，這一聲聲都震抖了美國這霸權(quán)之鞭。這首詩字里行間，充滿感情！顯出詩的靈魂！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 黃秀懷副會長講授的課，聽眾們聽后，給予了高度的評價(jià)。聽眾們說，這一課使他們受益匪淺！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 授課完后，縣學(xué)會會長符傳寶作發(fā)言，他希望博厚中心校的老師們積極寫詩，參與臨高詩詞做大做強(qiáng)的事業(yè)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 授課完后，中心校的林文勇副校長代表中心校的老師們感謝縣詩聯(lián)學(xué)會送來的詩詞課，贊揚(yáng)此次上課很好，希望以后再來指導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">臨高縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會編輯</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">2021.10.11</b></p>